| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 研究目的 | 第11-13页 |
| 2 研究意义 | 第13页 |
| 第一部分 文献综述 | 第13-24页 |
| 1 相关概念 | 第13-14页 |
| ·双语的概念 | 第13页 |
| ·心理词典的概念 | 第13-14页 |
| ·表征 | 第14页 |
| 2 双语表征理论模型的发展变化 | 第14-20页 |
| ·共同表征理论 | 第14-15页 |
| ·词汇连接模型 | 第14页 |
| ·概念中介模型 | 第14-15页 |
| ·拓展的等级模型 | 第15页 |
| ·独立表征理论 | 第15-16页 |
| ·混和表征理论 | 第16-20页 |
| ·词汇/概念分布式模型 | 第16页 |
| ·BIA 模型 | 第16-18页 |
| ·BIA+模型 | 第18-20页 |
| 3 心理词典语义水平和词汇水平存储问题研究 | 第20页 |
| 4 国内外双语语音存储及其提取问题研究 | 第20-22页 |
| ·国外研究 | 第21页 |
| ·国内研究 | 第21-22页 |
| 5 对前人研究的总结评价 | 第22-23页 |
| 6 问题提出 | 第23页 |
| 7 研究假设 | 第23-24页 |
| 第二部分 实验研究 | 第24-38页 |
| 1 实验一 中英文词同时启动的语音表征方式和连通机制的实验研究 | 第24-27页 |
| ·目的 | 第24页 |
| ·方法 | 第24-25页 |
| ·被试 | 第24页 |
| ·设计 | 第24页 |
| ·仪器 | 第24页 |
| ·材料 | 第24-25页 |
| ·程序 | 第25页 |
| ·结果 | 第25-26页 |
| ·讨论 | 第26-27页 |
| 2 实验二 中英文字词混合启动的语音音节表征方式和连通机制的实验研究 | 第27-32页 |
| ·目的 | 第27页 |
| ·方法 | 第27-29页 |
| ·被试 | 第27-28页 |
| ·设计 | 第28页 |
| ·仪器 | 第28页 |
| ·材料 | 第28页 |
| ·程序 | 第28-29页 |
| ·结果 | 第29-31页 |
| ·讨论 | 第31-32页 |
| 3 实验三 中英文字词混合启动的语音音节表征方式和连通机制的 ERP 研究 | 第32-38页 |
| ·目的 | 第32页 |
| ·方法 | 第32-34页 |
| ·被试 | 第32页 |
| ·设计 | 第32页 |
| ·材料 | 第32-33页 |
| ·程序 | 第33页 |
| ·ERP 的记录和分析 | 第33-34页 |
| ·ERP 结果 | 第34-37页 |
| ·讨论 | 第37-38页 |
| 第三部分 总讨论和结论 | 第38-41页 |
| 1 总讨论 | 第38-40页 |
| 2 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读硕士期间发表的论文目录 | 第51页 |
