| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-14页 |
| 一、赫尔巴特学派教育理论传入的时代背景 | 第14-19页 |
| (一) 日本----惊醒中觉醒 | 第14-16页 |
| (二) 中国----睡梦中惊醒 | 第16-19页 |
| 二、赫尔巴特学派教育理论在华传播的途径 | 第19-31页 |
| (一) 清末的留日学生 | 第19-21页 |
| (二) 来华的日本教习 | 第21-23页 |
| (三) 译介的教育学书籍 | 第23-31页 |
| 三、赫尔巴特学派教育理论对近代中国的影响 | 第31-50页 |
| (一) 教学方法的改变 | 第31-38页 |
| (二) 激发了国人自编教育学教材的热情 | 第38-42页 |
| (三) 对近代学制建立的影响 | 第42-46页 |
| (四) 对课程改革方面的影响 | 第46-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55页 |