公共教育与收入差异--基于公平视角的研究
| 目录 | 第1-5页 |
| 图录 | 第5-6页 |
| 表录 | 第6-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-26页 |
| 第一节 问题的提出 | 第11-12页 |
| 第二节 研究方法与论文结构 | 第12-14页 |
| 第三节 本文的创新与不足 | 第14-15页 |
| 第四节 文献述评 | 第15-26页 |
| 第二章 中国的收入差异现状与调节手段 | 第26-39页 |
| 第一节 中国的收入差异现状 | 第26-33页 |
| 第二节 收入差距的主要调节手段 | 第33-35页 |
| 第三节 教育与收入差异 | 第35-36页 |
| 第四节 公共教育支出对收入差距的调节作用 | 第36-39页 |
| 第三章 人力资本与收入差异演化 | 第39-53页 |
| 第一节 引言 | 第39-40页 |
| 第二节 基本模型 | 第40-42页 |
| 第三节 模型的均衡解 | 第42-45页 |
| 第四节 数值模拟 | 第45-51页 |
| 第五节 结论 | 第51-53页 |
| 第四章 公立教育与私立教育体系的比较 | 第53-66页 |
| 第一节 引言 | 第53-54页 |
| 第二节 基本模型 | 第54-56页 |
| 第三节 模型的均衡解 | 第56-60页 |
| 第四节 数值模拟 | 第60-65页 |
| 第五节 结论 | 第65-66页 |
| 第五章 公共教育支出的收入分布效应 | 第66-87页 |
| 第一节 引言 | 第66-67页 |
| 第二节 基本模型 | 第67-69页 |
| 第三节 无预算约束下的公共教育支出 | 第69-73页 |
| 第四节 预算约束下的公共教育支出 | 第73-78页 |
| 第五节 数值模拟 | 第78-85页 |
| 第六节 结论 | 第85-87页 |
| 第六章 中国的公共教育支出 | 第87-106页 |
| 第一节 中国公共教育支出现状 | 第87-94页 |
| 第二节 公共教育支出的国际比较 | 第94-99页 |
| 第三节 中国公共教育支出短缺的成因分析 | 第99-104页 |
| 第四节 结论 | 第104-106页 |
| 第七章 公共教育支出与教育公平 | 第106-117页 |
| 第一节 引言 | 第106-107页 |
| 第二节 公共教育支出与收入差异的实证检验 | 第107-111页 |
| 第三节 公共教育支出的公平原则 | 第111-113页 |
| 第四节 公共教育支出的公平策略 | 第113-115页 |
| 第五节 结论 | 第115-117页 |
| 结语 | 第117-118页 |
| 参考文献 | 第118-123页 |
| 后记 | 第123-124页 |
