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数字化教育资源开发及应用--“安岳石刻”的数字化开发及应用的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一章 序言第10-26页
   ·现阶段教育资源开发和应用的现状及出现的问题第10-22页
     ·研究的背景第10-11页
     ·现阶段关于教育资源开发及应用的研究现状第11-21页
     ·地方性教育资源的开发与应用是目前教育资源开发与应用中的一个较为突出的问题第21-22页
   ·选择本课题的目的及所做的工作第22-23页
     ·研究的目的第22页
     ·研究工作第22-23页
     ·预计会取得的成果第23页
   ·研究所用到的研究方法第23-24页
   ·研究成果的意义第24-26页
第二章 理论基础及相关概念第26-33页
   ·依据的理论基础第26-31页
     ·教学设计理论第26-27页
     ·学习理论第27-29页
     ·课程理论第29-31页
   ·研究中所用到的相关概念第31-33页
第三章 资源及应用平台的开发第33-52页
   ·安岳石刻简介第33-34页
   ·资源开发的设计第34-42页
     ·素材资源设计第34-36页
     ·基于网络浏览的动画素材资源设计第36页
     ·资源应用平台设计第36-39页
     ·收集研究数据的调查表设计第39-42页
   ·资料收集第42-43页
   ·教育资源的开发第43-52页
     ·基本素材资源的制作第44-47页
     ·基于网络浏览的动画素材资源制作第47-48页
     ·教育资源应用平台的开发第48-52页
第四章 资源的应用研究第52-76页
   ·资源应用的可行性分析第52-53页
   ·应用环境的调查:本地教育信息化发展的现状调研第53-54页
   ·实验学校和班级的选择第54-55页
   ·应用教育资源的教学内容分析第55-57页
   ·资源应用的具体案例第57-74页
     ·在基础课程的课堂教学中的案例第57-60页
     ·研究性学习案例:“安岳县石刻的调查研究”第60-68页
     ·结合学科课程所开设的专题课程案例:在物理课程教学中的应用第68-71页
     ·光盘素材应用案例第71-72页
     ·其他资源应用案例第72-73页
     ·推广数字化教育资源在更大范围内的应用第73-74页
   ·应用研究的数据分析第74-76页
     ·素材资源相关数据第74页
     ·资源质量反馈数据第74-76页
第五章 结论第76-81页
   ·研究结论第76-78页
   ·地方性教育资源的发展展望第78-81页
参考文献第81-83页
后记第83-85页
研究生在校期间的科研成果第85-86页
附录第86-90页

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