上海市青年农民工的心理健康现状及教育研究
论文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 导论 | 第10-17页 |
第一节 研究缘起 | 第11-14页 |
第二节 研究目的和意义 | 第14-16页 |
第三节 研究方法 | 第16-17页 |
第二章 文献综述 | 第17-26页 |
第一节 主要概念的界定 | 第17-20页 |
第二节 相关研究现状 | 第20-24页 |
第三节 关于本研究的其它说明 | 第24-26页 |
第三章 青年农民工的心理健康现状调查 | 第26-39页 |
第一节 调查的动机和目的 | 第26-27页 |
第二节 调查的对象和方法 | 第27-29页 |
第三节 调查结果呈现 | 第29-39页 |
第四章 青年农民工产生心理问题的原因分析 | 第39-56页 |
第一节 城乡两种不同文化的碰撞 | 第39-43页 |
第二节 青年农民工内在原因剖析 | 第43-50页 |
第三节 负面应激生活事件的影响 | 第50-56页 |
第五章 青年农民工心理健康教育建议 | 第56-75页 |
第一节 宏观层面上政府培育良好文化环境 | 第56-60页 |
第二节 中观层面上社区教育发挥组织管理作用 | 第60-70页 |
第三节 微观上培养自我调节能力 | 第70-75页 |
附表1 | 第75-81页 |
附表2 | 第81-89页 |
参考文献 | 第89-92页 |
后记 | 第92页 |