Synopsis | 第1-8页 |
Introduction | 第8-12页 |
1. The History of the Guiding Document | 第8-9页 |
2. Methodology | 第9页 |
3. Research Questions | 第9页 |
4. Motivation and Rational | 第9-10页 |
5. The Organization of This Thesis | 第10-12页 |
Chapter 1 Literature Review | 第12-29页 |
·Halliday and His Three Metafunctions of Language in Systemic Functional Grammar | 第12-15页 |
·Critical Discourse Analysis | 第15-21页 |
·The Concept of CDA | 第16-17页 |
·The Application of CDA | 第17-18页 |
·Fairclough’s Three Dimensional Approach | 第18-20页 |
·Relationship between Language and Ideology | 第20-21页 |
·Relationship between Systemic Functional Linguistics and Critical Discourse Analysis | 第21-22页 |
·Curriculum Study at Home and Abroad | 第22-26页 |
·Concept of Curriculum and Curriculum Study | 第22-23页 |
·College English Curriculum Requirements Analysis | 第23-24页 |
·Theories of Curriculum Analysis | 第24-26页 |
·Views of Language and Language Education | 第26-28页 |
·Views of Language | 第26-27页 |
·Views of Language Education | 第27-28页 |
·Summary | 第28-29页 |
Chapter 2 Research Design | 第29-40页 |
·Data Collection | 第29页 |
·Research Procedure | 第29-38页 |
·Discourse as Text | 第30-36页 |
·Vocabulary | 第30页 |
·Grammar (Transitivity, Voice, Modality, Theme) | 第30-36页 |
·Discourse as Discursive Practice | 第36-37页 |
·Discourse as Social Practice | 第37-38页 |
·Summary | 第38-40页 |
Chapter 3 Analysis and Discussion | 第40-53页 |
·Discourse as a Text | 第40-47页 |
·Vocabulary | 第40-41页 |
·Transitivity | 第41-44页 |
·Voice | 第44-45页 |
·Modality | 第45-46页 |
·Thematization | 第46-47页 |
·Discursive and Social Practice | 第47-52页 |
·What's going on? | 第49-50页 |
·Who's involved? and in what relations? | 第50-51页 |
·What is the role of language in Curriculum Requirements? | 第51-52页 |
·Summary | 第52-53页 |
Chapter 4 Research Findings and Suggestions | 第53-57页 |
·Findings | 第53-55页 |
·Views of Language and Language Education | 第53-54页 |
·Roles of Participants | 第54-55页 |
·Suggestions | 第55页 |
·the Limitation of the Study | 第55-57页 |
Conclusion | 第57-59页 |
Bibliography | 第59-61页 |
ABSTRACT | 第61-65页 |
中文摘要 | 第65-68页 |
Acknowledgement | 第68-69页 |
导师及作者简介 | 第69页 |