摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
Contents | 第7-9页 |
Chapter One:Introduction | 第9-13页 |
·Research Background | 第9-10页 |
·Research Significance | 第10-11页 |
·Research Questions | 第11-12页 |
·Thesis Structure | 第12-13页 |
Chapter Two:Literature Review | 第13-21页 |
·Language Learning Strategies | 第13-14页 |
·Variables Affecting the Types and Frequency of Strategy Use | 第14-16页 |
·Theoretical Foundation | 第16-21页 |
·Learning context and strategy use | 第16-17页 |
·Li's study and Gao's study | 第17-18页 |
·The socio-cultural approach | 第18-19页 |
·Oxford's strategy classification schema | 第19-21页 |
ChapterThree:Methodology | 第21-26页 |
·Subjects | 第21页 |
·Instruments | 第21-24页 |
·Description for the SILL questionnaire | 第22-23页 |
·Description for the interview | 第23-24页 |
·Research procedures | 第24-26页 |
Chapter Four:Results and Analysis | 第26-36页 |
·Quantitative results and analysis | 第26-28页 |
·Overall mean scores | 第26-27页 |
·Category mean scores | 第27-28页 |
·Qualitative results and analysis | 第28-36页 |
·Responses to the first interview question | 第28-30页 |
·Responses to the second interview question | 第30-32页 |
·Responses to the third interview question | 第32-34页 |
·Responses to the fourth and fifth interview questions | 第34-36页 |
Chapter Five:Discussion | 第36-45页 |
·Overall strategy use | 第36页 |
·Significant differences in category preference | 第36-37页 |
·Mediation of learning context | 第37-43页 |
·Mediating discourses | 第37-38页 |
·Mediating objects | 第38-40页 |
·Mediating agents | 第40页 |
·Language environment | 第40-43页 |
·Possible improvements | 第43-45页 |
Chapter Six:Conclusion | 第45-52页 |
·Summary of major findings | 第45-46页 |
·Implications of the findings | 第46-49页 |
·Theoretical implications | 第46-47页 |
·Practical implications | 第47-49页 |
·Limitations of the study | 第49-50页 |
·Recommendations for further research | 第50-52页 |
Bibliography | 第52-58页 |
Appendix | 第58-64页 |
Appendix A Language learning strategy questionnaire | 第58-63页 |
Appendix B Interview questions | 第63-64页 |
About the Author | 第64-65页 |
Acknowledgements | 第65页 |