微信读书用户的自我呈现行为研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 一 研究背景 | 第10-11页 |
| 二 研究意义 | 第11页 |
| 第二节 文献综述 | 第11-16页 |
| 一 微信读书平台的研究 | 第11-12页 |
| 二 社交阅读相关研究 | 第12-13页 |
| 三 社交网络中自我呈现的研究 | 第13-16页 |
| 第三节 研究内容与方法 | 第16-18页 |
| 一 研究内容 | 第16-17页 |
| 二 研究方法 | 第17-18页 |
| 第四节 研究创新点 | 第18-19页 |
| 第一章 社交新舞台：微信读书中的社交阅读 | 第19-25页 |
| 第一节 从现实到虚拟：自我呈现环境的变迁 | 第19-21页 |
| 一 面对面交往中的表演舞台 | 第19-20页 |
| 二 社交媒介建构的虚拟舞台 | 第20-21页 |
| 第二节 从综合到垂直：社交阅读与微信读书 | 第21-22页 |
| 一 社交网络的垂直细分 | 第21-22页 |
| 二 阅读垂直社交下的微信读书 | 第22页 |
| 第三节 微信读书的“舞台”特性 | 第22-25页 |
| 一 熟人社交舞台 | 第22-23页 |
| 二 陌生人社交再回归 | 第23-25页 |
| 第二章 微信读书舞台上用户的自我呈现 | 第25-35页 |
| 第一节 用户自我呈现的行为分析 | 第25-29页 |
| 一 书评想法：个人自我表达 | 第25-26页 |
| 二 点赞分享：人际关系建构 | 第26-27页 |
| 三 兴趣聚合：群体身份认同 | 第27-29页 |
| 第二节 用户自我呈现的内容分析 | 第29-35页 |
| 一 UGC评论内容的分析 | 第29-31页 |
| 二 自我呈现特征的分析 | 第31-35页 |
| 第三章 微信读书用户自我呈现动因与策略分析 | 第35-46页 |
| 第一节 用户自我呈现的心理动因 | 第35-40页 |
| 一 内在动因 | 第35-37页 |
| 二 外在推力 | 第37-40页 |
| 第二节 微信读书中的角色扮演 | 第40-46页 |
| 一 自我呈现角色类型的划分 | 第40-42页 |
| 二 自我呈现角色扮演策略分析 | 第42-46页 |
| 第四章 微信读书用户自我呈现行为反思 | 第46-51页 |
| 第一节 微信读书平台对用户自我呈现行为的影响 | 第46-48页 |
| 一 积极影响 | 第46-47页 |
| 二 负面效应 | 第47-48页 |
| 第二节 用户自我呈现行为的再反思 | 第48-51页 |
| 一 过度沉溺导致思考力降低 | 第48页 |
| 二 自我暴露与人际关系建构 | 第48-49页 |
| 三 孤独的狂欢,自我呈现背后的隐忧 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
