| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 相关研究综述 | 第11-14页 |
| 1.2.2 对已有研究的评价 | 第14-15页 |
| 1.3 研究方法及思路 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第15-17页 |
| 第2章 基本概念及理论依据 | 第17-20页 |
| 2.1 基本概念 | 第17-18页 |
| 2.1.1 地方政府 | 第17页 |
| 2.1.2 民办高等教育 | 第17页 |
| 2.1.3 扶持政策 | 第17-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-20页 |
| 2.2.1 教育公平理论 | 第18页 |
| 2.2.2 公共财政理论 | 第18页 |
| 2.2.3 第三部门理 | 第18-20页 |
| 第3章 重庆市民办高等教育政府扶持政策分析及存在的问题 | 第20-31页 |
| 3.1 重庆市民办高校发展现状 | 第20-21页 |
| 3.2 重庆市民办高等教育政府扶持政策梳理 | 第21-24页 |
| 3.2.1 国家相关法规政策 | 第21-22页 |
| 3.2.2 重庆相关政策概况 | 第22-23页 |
| 3.2.3 扶持政策主要内容 | 第23-24页 |
| 3.3 重庆市民办高等教育政府扶持问题分析 | 第24-26页 |
| 3.3.1 扶持政策制定不完善 | 第24-25页 |
| 3.3.2 扶持政策执行不到位 | 第25页 |
| 3.3.3 扶持政策监管不健全 | 第25-26页 |
| 3.4 重庆民办高校案例分析 | 第26-31页 |
| 3.4.1 重庆电信职业学院案例 | 第26-28页 |
| 3.4.2 重庆移通学院案例 | 第28-29页 |
| 3.4.3 重庆派斯学院案例 | 第29-31页 |
| 第4章 国内外地方政府对民办(私立)高校扶持政策经验借鉴 | 第31-37页 |
| 4.1 国外地方政府扶持政策借鉴 | 第31-33页 |
| 4.1.1 国外各国相关政策 | 第31-32页 |
| 4.1.2 经验借鉴 | 第32-33页 |
| 4.2 国内地方政府扶持政策经验借鉴 | 第33-37页 |
| 4.2.1 部分省市相关政策 | 第33-34页 |
| 4.2.2 经验借鉴 | 第34-37页 |
| 第5章 完善重庆市民办高等教育政府扶持政策的对策建议 | 第37-44页 |
| 5.1 完善重庆市政府对民办高等教育的政策环境建设 | 第37-39页 |
| 5.1.1 加强立法建设,完善法律保障体系 | 第37页 |
| 5.1.2 落实各项政策法规,具化中央政策在地方层面的实施 | 第37-38页 |
| 5.1.3 重新定位民办高等教育,引导社会观念的更新 | 第38-39页 |
| 5.2 完善民办高等教育配套扶持政策 | 第39-40页 |
| 5.2.1 完善相关配套政策,优化发展环境 | 第39页 |
| 5.2.2 完善分类管理机制,明确利益回报机制 | 第39页 |
| 5.2.3 完善教师的激励机制与权利保障机制 | 第39-40页 |
| 5.3 强化民办高等教育财政扶持政策 | 第40-42页 |
| 5.3.1 创新财政拨款机制 | 第40页 |
| 5.3.2 丰富财政拨款模式 | 第40-41页 |
| 5.3.3 改善融资环境 | 第41页 |
| 5.3.4 拓宽筹资渠道 | 第41-42页 |
| 5.4 加强民办高等教育扶持政策执行反馈 | 第42-43页 |
| 5.4.1 健全政府管理机构,明晰管理职能 | 第42页 |
| 5.4.2 健全办学评估机构,完善评估机制 | 第42-43页 |
| 5.4.3 健全监督管理机制,确保可持续发展 | 第43页 |
| 5.5 完善财政专项资金监管制度 | 第43-44页 |
| 第6章 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
