| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·Background of the Present Study | 第10-11页 |
| ·Significance of the Present Study | 第11-12页 |
| ·The Overall Structure of the Present Study | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-32页 |
| ·Swain’s Output Hypothesis | 第13-19页 |
| ·Definition of Output | 第13-14页 |
| ·Swain’s Output Hypothesis and SLA | 第14-16页 |
| ·Output Function in SLA | 第16-19页 |
| ·Swain’s Output Function | 第16-17页 |
| ·Psycholinguistic Mechanisms of Language Output | 第17-18页 |
| ·Other Clarifications on Output Functions | 第18-19页 |
| ·Noticing in SLA | 第19-25页 |
| ·Definition of Noticing | 第19-20页 |
| ·Schmidt’s Noticing Hypothesis and SLA | 第20-23页 |
| ·Schmidt’s Noticing Hypothesis | 第20-21页 |
| ·The Role of Noticing in SLA | 第21-23页 |
| ·Factors Influencing Noticing | 第23页 |
| ·Models of Processing Information | 第23-25页 |
| ·Schmidt’s Model(1990) | 第23-24页 |
| ·Gass and Selinker’s Intergrated Model(2001) | 第24-25页 |
| ·Relevance between Noticing Function of Output and Noticing Hypothesis | 第25页 |
| ·Researches on Output | 第25-30页 |
| ·Researches on Output Abroad | 第25-29页 |
| ·Nobuyoshi and Ellis (1993) | 第25-26页 |
| ·Swain and Lapkin (1995) | 第26-27页 |
| ·Izumi et al. (1999) | 第27-28页 |
| ·Izumi and Bigelow (2000) | 第28页 |
| ·Izumi (2002) | 第28-29页 |
| ·Researches on Output at Home | 第29-30页 |
| ·Limitations of the Previous Study | 第30页 |
| ·Researches on Relative Clause (RC) | 第30-32页 |
| Chapter Three Research Design | 第32-42页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第32页 |
| ·Subjects | 第32-34页 |
| ·The Target Form | 第34页 |
| ·Instruments | 第34-37页 |
| ·Treatment Materials | 第34-35页 |
| ·Testing Instruments | 第35-37页 |
| ·Sentence Combination | 第35-36页 |
| ·Translation | 第36页 |
| ·Grammaticality Judgment | 第36-37页 |
| ·Procedures | 第37-40页 |
| ·Administration of Treatment | 第37-38页 |
| ·Preparation before Treatment | 第38页 |
| ·Pretest and Posttest | 第38页 |
| ·The Experiment | 第38-40页 |
| ·Scoring | 第40-41页 |
| ·Underlining Scoring | 第40页 |
| ·Scoring of the Test Results | 第40-41页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第41-42页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第42-56页 |
| ·Results | 第42-49页 |
| ·Results of the Underlining Scores | 第42-43页 |
| ·Results of Tests | 第43-49页 |
| ·Results of the Overall Scores | 第43-44页 |
| ·Results of the Sentence Combination Tests | 第44-46页 |
| ·Results of the Translation Tests | 第46-47页 |
| ·Results of the Grammaticality Judgment Tests | 第47-48页 |
| ·Summary of the Tests Results | 第48-49页 |
| ·Discussion | 第49-56页 |
| ·Discussion of the Results | 第49-50页 |
| ·Factors Concerning the Results | 第50-56页 |
| Chapter Five Conclusions | 第56-62页 |
| ·Major Findings of the Present Study | 第56页 |
| ·Implications | 第56-60页 |
| ·Enhancement of Learners’Production Consciousness | 第56-58页 |
| ·Changing Traditional Grammar Teaching Method | 第58页 |
| ·Design of Output Tasks | 第58-59页 |
| ·Making Use of Backwash Effect of Tests | 第59-60页 |
| ·Limitations | 第60页 |
| ·Suggestions for the Future Study | 第60-62页 |
| Reference | 第62-66页 |
| Appendix | 第66-72页 |
| Appendix Ⅰ Experimental Materials for Both Groups: Four Passages | 第66-68页 |
| Appendix Ⅱ Experimental Tasks (take Passage 1 for example) | 第68-69页 |
| Appendix Ⅲ Pretest | 第69-70页 |
| Appendix Ⅳ Immediate Posttest | 第70-71页 |
| Appendix Ⅴ Delayed Posttest | 第71-72页 |
| Acknowledgements | 第72-73页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况等 | 第73页 |
