| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-13页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·外国关于高等教育发展战略研究的综述 | 第13-15页 |
| ·我国关于高等教育发展战略的研究综述 | 第15-17页 |
| ·研究思路和方法 | 第17-19页 |
| ·研究思路 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究的创新和不足 | 第19-20页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第20-28页 |
| ·核心概念的界定 | 第20页 |
| ·中原经济区 | 第20页 |
| ·河南省高等教育 | 第20页 |
| ·适应性 | 第20页 |
| ·研究所需的主要理论 | 第20-28页 |
| ·人力资本理论 | 第20-22页 |
| ·区域经济理论 | 第22-24页 |
| ·经济增长理论 | 第24-25页 |
| ·高等教育与经济的关系 | 第25-28页 |
| 第三章 河南省高等教育的现状分析 | 第28-50页 |
| ·中原经济区建设对河南省高等教育发展提出的要求 | 第28-29页 |
| ·河南省高等教育的现状 | 第29-50页 |
| ·河南省高等教育规模 | 第29-32页 |
| ·河南省高等教育结构 | 第32-39页 |
| ·河南省高等教育师资状况 | 第39-44页 |
| ·河南省高等教育办学条件 | 第44-47页 |
| ·河南省高等教育经费投入 | 第47-50页 |
| 第四章 河南省高等教育的问题分析 | 第50-82页 |
| ·河南省高等教育与经济发展的相关性分析 | 第50-52页 |
| ·河南省高等教育存在的问题 | 第52-82页 |
| ·河南省高等教育规模、速度与经济规模、速度不相适应 | 第52-56页 |
| ·河南省高等教育结构与经济结构不相适应 | 第56-63页 |
| ·河南省高等教育师资水平与经济发展水平不相适应 | 第63-68页 |
| ·河南省高等教育办学条件与经济发展水平不相适应 | 第68-75页 |
| ·河南省高等教育经费投入与经济发展水平不相适应 | 第75-82页 |
| 第五章 河南省高等教育发展战略 | 第82-92页 |
| ·中原经济区对人才需求量的预测 | 第82-87页 |
| ·河南省高等教育未来发展策略 | 第87-92页 |
| ·高等教育发展规模和速度与经济发展水平相适应，并适度超前 | 第87-88页 |
| ·高等教育结构与经济结构相适应 | 第88-89页 |
| ·高等教育要建设一支优质、高效的教师资源队伍 | 第89页 |
| ·改善高等院校的办学条件 | 第89-90页 |
| ·完善高等教育经费投资多渠道来源的体制 | 第90-92页 |
| 参考文献 | 第92-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第97-98页 |