基于项目管理的A职业学院第八届读书文化节项目研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 选题背景、目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.1.2 选题目的 | 第8页 |
| 1.1.3 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外相关研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内相关研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究内容和研究方法 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 技术路线图 | 第14-15页 |
| 第二章 相关概念及研究理论基础 | 第15-20页 |
| 2.1 相关概念 | 第15页 |
| 2.1.1 项目的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 项目管理的概念 | 第15页 |
| 2.1.3 校园文化的概念 | 第15页 |
| 2.1.4 图书馆文化的概念 | 第15页 |
| 2.2 研究理论基础 | 第15-20页 |
| 2.2.1 项目生命周期理论基础 | 第15-16页 |
| 2.2.2 项目进度管理理论基础 | 第16-18页 |
| 2.2.3 项目成本管理理论基础 | 第18页 |
| 2.2.4 项目质量管理理论基础 | 第18-19页 |
| 2.2.5 项目风险管理理论基础 | 第19-20页 |
| 第三章 第八届读书文化节项目策划与启动 | 第20-26页 |
| 3.1 项目介绍 | 第20页 |
| 3.2 项目特征 | 第20-21页 |
| 3.2.1 导向特征 | 第20-21页 |
| 3.2.2 教育特征 | 第21页 |
| 3.2.3 宣传特征 | 第21页 |
| 3.3 项目策划 | 第21-22页 |
| 3.3.1 项目策划书拟定 | 第21-22页 |
| 3.3.2 项目审批流程 | 第22页 |
| 3.4 项目启动 | 第22-26页 |
| 3.4.1 项目目的 | 第22页 |
| 3.4.2 项目团队 | 第22-23页 |
| 3.4.3 项目组织结构 | 第23-26页 |
| 第四章 第八届读书文化节项目组织与实施 | 第26-40页 |
| 4.1 项目进度管理 | 第26-28页 |
| 4.1.1 项目进度计划的制定 | 第26页 |
| 4.1.2 项目进度计划的控制 | 第26-27页 |
| 4.1.3 项目进度管理反思 | 第27-28页 |
| 4.2 项目成本管理 | 第28-34页 |
| 4.2.1 项目成本规划 | 第28-29页 |
| 4.2.2 项目成本估算 | 第29-30页 |
| 4.2.3 项目成本预算编制 | 第30-32页 |
| 4.2.4 项目成本控制 | 第32-33页 |
| 4.2.5 项目成本管理反思 | 第33-34页 |
| 4.3 项目质量管理 | 第34-38页 |
| 4.3.1 质量管理体系的基本理念和工作基础 | 第34-35页 |
| 4.3.2 项目准备阶段质量规划 | 第35页 |
| 4.3.3 项目策划阶段质量保证 | 第35-36页 |
| 4.3.4 项目组织实施过程质量控制 | 第36-37页 |
| 4.3.5 项目结束过程质量改进 | 第37页 |
| 4.3.6 项目质量管理反思 | 第37-38页 |
| 4.4 项目风险管理 | 第38-40页 |
| 4.4.1 项目风险管理注意的问题 | 第38页 |
| 4.4.2 项目风险管理反思 | 第38-40页 |
| 第五章 第八届读书文化节项目收尾与评价 | 第40-43页 |
| 5.1 项目收尾 | 第40页 |
| 5.2 项目评价 | 第40-43页 |
| 第六章 结论与展望 | 第43-44页 |
| 6.1 结论 | 第43页 |
| 6.2 展望 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
