高校排课系统算法的研究与实现
| 提要 | 第1-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·排课问题概述 | 第9-11页 |
| ·课程表简介 | 第9页 |
| ·排课问题的研究意义 | 第9-10页 |
| ·排课问题的研究状况 | 第10-11页 |
| ·本文主要工作 | 第11页 |
| ·本文特色 | 第11-12页 |
| ·本文组织结构 | 第12-13页 |
| 第2章 排课系统分析及总体结构 | 第13-25页 |
| ·排课问题分析 | 第13-16页 |
| ·排课基本原则 | 第13页 |
| ·排课问题的基本概念 | 第13-15页 |
| ·排课资源分析 | 第15-16页 |
| ·排课冲突分析 | 第16页 |
| ·排课目标分析 | 第16-22页 |
| ·排课问题的约束条件 | 第16-18页 |
| ·排课问题的数学模型 | 第18-20页 |
| ·排课问题复杂度分析 | 第20-21页 |
| ·求解目标 | 第21-22页 |
| ·系统需求分析 | 第22-23页 |
| ·系统总体结构 | 第23页 |
| ·本章小结 | 第23-25页 |
| 第3章 数据库设计 | 第25-33页 |
| ·数据库设计准备 | 第25-26页 |
| ·数据库模型的选择 | 第25页 |
| ·关系数据库的设计原则 | 第25-26页 |
| ·排课系统数据库设计过程 | 第26-32页 |
| ·数据库概念结构设计 | 第26-27页 |
| ·数据库逻辑结构设计 | 第27-28页 |
| ·数据库物理结构设计 | 第28-32页 |
| ·数据表之间的关系 | 第32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第4章 排课系统设计 | 第33-54页 |
| ·排课算法简介 | 第33-35页 |
| ·专家系统 | 第33页 |
| ·回溯搜索算法 | 第33-34页 |
| ·模拟退火算法 | 第34页 |
| ·遗传算法 | 第34-35页 |
| ·贪心算法简介 | 第35-36页 |
| ·贪心算法的基本思想 | 第35页 |
| ·贪心算法的性质 | 第35-36页 |
| ·贪心算法的求解步骤 | 第36页 |
| ·贪心算法解决排课问题的特点 | 第36页 |
| ·排课系统算法分析 | 第36-38页 |
| ·排课系统的预处理 | 第38-46页 |
| ·课程优先级 | 第38-41页 |
| ·时间片优先级 | 第41-42页 |
| ·时间分配方案 | 第42-45页 |
| ·排课特殊要求 | 第45-46页 |
| ·排课过程 | 第46-52页 |
| ·预先排课 | 第47页 |
| ·自动排课 | 第47-51页 |
| ·手动调整 | 第51-52页 |
| ·评价排课结果标准 | 第52页 |
| ·分析排课效果 | 第52-53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 排课系统主要功能界面与系统测试 | 第54-61页 |
| ·用户登录界面的设计 | 第54-55页 |
| ·基本信息管理 | 第55-57页 |
| ·班级信息管理 | 第55-56页 |
| ·教室信息管理 | 第56-57页 |
| ·查询功能 | 第57-58页 |
| ·查询教师课表 | 第57-58页 |
| ·查询教室课表 | 第58页 |
| ·用户权限管理 | 第58-59页 |
| ·排课系统测试 | 第59-60页 |
| ·测试数据 | 第59-60页 |
| ·测试结果 | 第60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第6章 结论 | 第61-63页 |
| ·本文研究总结 | 第61页 |
| ·未来工作展望 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 摘要 | 第66-69页 |
| Abstract | 第69-71页 |
