初中毕业生生物学科知识掌握状况研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstact | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-18页 |
| （一） 问题提出 | 第8-9页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第9-14页 |
| 1. 成就测验的性质 | 第9-10页 |
| 2. 成就测验的功能 | 第10页 |
| 3. 成就测验的分类 | 第10页 |
| 4. 成就测验在国内外的研究进展 | 第10-14页 |
| （三） 研究目的 | 第14页 |
| （四） 研究意义 | 第14-15页 |
| 1. 理论意义 | 第14页 |
| 2. 现实意义 | 第14-15页 |
| （五） 研究方法 | 第15-18页 |
| 1. 确定测验内容 | 第15页 |
| 2. 双向细目表的编制 | 第15页 |
| 3. 测验项目的收集和编写 | 第15-16页 |
| 4. 编制试测题本 | 第16页 |
| 5. 测验项目与课标一致性的评估 | 第16页 |
| 6. 预测 | 第16页 |
| 7. 样本的抽取与正式实测 | 第16页 |
| 8. 资料的统计处理 | 第16-18页 |
| 一、测验分析 | 第18-24页 |
| （一） 测验项目难度分析 | 第18-20页 |
| （二） 测验项目区分度分析 | 第20-22页 |
| （三） 信度分析 | 第22-23页 |
| （四） 效度分析 | 第23-24页 |
| 二、测验结果分析 | 第24-30页 |
| （一） 测验结果总体分析 | 第24-25页 |
| （二） 测验成绩总体分布分析 | 第25-26页 |
| （三） 各地区之间对比分析 | 第26-30页 |
| 三、讨论 | 第30-34页 |
| （一） 测验内容问题 | 第30页 |
| （二） 测验的难度和区分度 | 第30-31页 |
| （三） 测验的信度分析 | 第31页 |
| （四） 测验的效度分析 | 第31页 |
| （五） 测验结果分析 | 第31-32页 |
| （六） 研究的不足和建议 | 第32-34页 |
| 1. 样本的代表性问题 | 第32页 |
| 2. 测验的难度和区分度问题 | 第32页 |
| 3. 测验信度问题 | 第32-33页 |
| 4. 测验的效度问题 | 第33页 |
| 5. 测验内容问题 | 第33页 |
| 6. 测验结果 | 第33-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-46页 |
| 后记 | 第46页 |
