| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第12-16页 |
| ·Research Background | 第12-13页 |
| ·Research Significance | 第13页 |
| ·Research Objective | 第13-14页 |
| ·The Structure of this Thesis | 第14-16页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第16-26页 |
| ·The Theory of Error Analysis | 第16-20页 |
| ·Definitions of Errors | 第17页 |
| ·Errors and Mistakes | 第17-18页 |
| ·Procedures of EA | 第18-20页 |
| ·Interlanguage | 第20-21页 |
| ·Definitions of Interlanguage | 第20-21页 |
| ·The Characteristics of Interlanguage | 第21页 |
| ·Views on Lexical Errors | 第21-26页 |
| ·Classification of Lexical Errors | 第22-24页 |
| ·Previous Researches on Lexical Errors at Home and Abroad | 第24-26页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN | 第26-30页 |
| ·Research Questions | 第26页 |
| ·Research Subjects: | 第26页 |
| ·Research Data, Methods and Instruments | 第26-27页 |
| ·Writing task | 第27页 |
| ·Questionnaire | 第27页 |
| ·Research Procedure | 第27-30页 |
| CHAPTER FOUR DATA ANALYSIS AND DISCUSSION | 第30-42页 |
| ·Data analysis of the Questionnaire | 第30-31页 |
| ·Data Discussions from the Writing Task | 第31-42页 |
| ·Data Analysis of the Types of Errors | 第31-32页 |
| ·Data Analysis of the Features of Errors | 第32-37页 |
| ·Analysis of the Causes of the Lexical Errors | 第37-42页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSIONS | 第42-48页 |
| ·Summary of Major Findings of the Study | 第42-43页 |
| ·Suggestions for English Writing in Senior High School | 第43-46页 |
| ·Proper Attitudes toward Lexical Errors in Writing | 第43-44页 |
| ·Context-based Vocabulary Teaching | 第44-45页 |
| ·Necessity of Error Correction | 第45页 |
| ·Reinforcing L2 Learners’ Language Knowledge | 第45页 |
| ·Increasing Vocabulary Input and Output | 第45-46页 |
| ·Limitations of the Study | 第46-48页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第48-52页 |
| APPENDIX A | 第52-55页 |
| APPENDIX B | 第55-56页 |
