中文摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第9-12页 |
1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.1 国家政策依据 | 第9页 |
1.1.2 幼儿身心发展的需要 | 第9页 |
1.1.3 研究视角的可行性 | 第9-10页 |
1.2 研究目的及意义 | 第10-12页 |
2 文献综述 | 第12-19页 |
2.1 幼儿体育的界定 | 第12页 |
2.2 幼儿身体健康的现状研究 | 第12-14页 |
2.3 体育活动对幼儿体质健康影响的研究 | 第14-16页 |
2.4 幼儿心理健康的研究现状 | 第16-17页 |
2.5 体育活动对幼儿心理健康影响的研究 | 第17-19页 |
3 研究对象与方法 | 第19-27页 |
3.1 研究对象 | 第19页 |
3.2 研究方法 | 第19-27页 |
3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
3.2.2 数理统计法 | 第19页 |
3.2.3 实验研究法 | 第19-26页 |
3.2.4 教育观察法 | 第26页 |
3.2.5 问卷调查法 | 第26-27页 |
4 研究结果与分析 | 第27-39页 |
4.1 篮球运动对幼儿身体健康影响的实验结果与分析 | 第27-33页 |
4.1.1 实验前实验组与对照组幼儿体质测试结果的对比与分析 | 第27-28页 |
4.1.2 实验后实验组与对照组幼儿体质测试的结果与对比分析 | 第28-33页 |
4.2 篮球运动对幼儿心理健康影响的实验结果与分析 | 第33-36页 |
4.2.1 实验前实验组与对照组幼儿心理测试结果的对比与分析 | 第33-34页 |
4.2.2 实验后实验组与对照组幼儿心理测试结果的对比与分析 | 第34-36页 |
4.3 篮球运动对幼儿心理健康影响的教育观察结果与分析 | 第36-39页 |
5 结论与建议 | 第39-41页 |
5.1 结论 | 第39页 |
5.2 建议 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录1 | 第43-45页 |
附录2 | 第45-47页 |
附录3 | 第47-48页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
个人简历 | 第50页 |