| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 英文缩略词表 | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.3 研究创新之处 | 第13-14页 |
| 第2章 综述 | 第14-23页 |
| 2.1 生活质量的概念 | 第14页 |
| 2.2 生活质量的影响因素 | 第14-19页 |
| 2.2.1 一般人口学因素 | 第15页 |
| 2.2.2 生理因素 | 第15-18页 |
| 2.2.3 心理因素 | 第18-19页 |
| 2.2.4 其他方面 | 第19页 |
| 2.3 生活质量提高的对策 | 第19-20页 |
| 2.3.1 规范的合理化和个体化治疗 | 第19页 |
| 2.3.2 个性化心理干预的参与 | 第19页 |
| 2.3.3 动态性观察 | 第19页 |
| 2.3.4 不断探索新的治疗技术及心理干预技术 | 第19-20页 |
| 2.4 子宫内膜异位症患者生活质量测评工具的应用及研究进展 | 第20-23页 |
| 2.4.1 通用健康相关生活质量量表 | 第20-21页 |
| 2.4.2 子宫内膜异位症特异性生活质量量表的研究 | 第21-23页 |
| 第3章 对象和方法 | 第23-28页 |
| 3.1 研究对象 | 第23页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第23页 |
| 3.1.2 纳入标准 | 第23页 |
| 3.1.3 排除标准 | 第23页 |
| 3.2 研究方法 | 第23页 |
| 3.2.1 科研设计方法 | 第23页 |
| 3.2.2 分组方法 | 第23页 |
| 3.3 研究工具 | 第23-24页 |
| 3.4 测量方法 | 第24页 |
| 3.5 干预方法 | 第24-25页 |
| 3.5.1 常规护理内容 | 第24页 |
| 3.5.2 认知行为干预内容 | 第24-25页 |
| 3.5.3 认知行为干预实施方法 | 第25页 |
| 3.6 伦理原则 | 第25-26页 |
| 3.7 研究流程图 | 第26页 |
| 3.8 研究的质量控制 | 第26-27页 |
| 3.8.1 预实验 | 第26页 |
| 3.8.2 统计学控制 | 第26页 |
| 3.8.3 质量控制 | 第26-27页 |
| 3.9 统计学分析 | 第27-28页 |
| 第4章 结果 | 第28-34页 |
| 4.1 一般情况 | 第28-30页 |
| 4.1.1 干预组与对照组基本资料及均衡性比较 | 第28-30页 |
| 4.1.2 干预组与对照组术后辅助用药情况 | 第30页 |
| 4.2 子宫内膜异位症患者的心理及生活质量现状 | 第30-32页 |
| 4.3 认知行为干预对子宫内膜异位症患者心理状况的影响 | 第32页 |
| 4.4 认知行为干预对子宫内膜异位症患者生活质量状况的影响 | 第32-34页 |
| 第5章 讨论 | 第34-41页 |
| 5.1 患者的一般资料分析 | 第34页 |
| 5.2 认知行为干预对子宫内膜异位症患者心理问题的影响 | 第34-36页 |
| 5.2.1 子宫内膜异位症患者的心理问题 | 第34-35页 |
| 5.2.2 认知行为干预对子宫内膜异位症患者心理问题的影响 | 第35-36页 |
| 5.3 认知行为干预对子宫内膜异位症患者生活质量状况的影响 | 第36-40页 |
| 5.3.1 子宫内膜异位症患者的生活质量状况 | 第36-38页 |
| 5.3.2 认知行为干预可改善患者心理状况、提高生活质量 | 第38-40页 |
| 5.4 不足 | 第40页 |
| 5.5 展望 | 第40-41页 |
| 第6章 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-54页 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
