| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| （一） 研究背景和意义 | 第9-11页 |
| 1．研究背景 | 第9-10页 |
| 2．研究意义 | 第10-11页 |
| (二)论文框架和研究方法 | 第11-13页 |
| 1.论文框架 | 第11-12页 |
| 2.研究方法 | 第12-13页 |
| （三）国外国内公务员职业生涯管理相关研究概述 | 第13-17页 |
| 1．国外公务员层面的研究概述 | 第13-14页 |
| 2. 国内公务员层面的研究概述 | 第14-15页 |
| 3. 总结 | 第15-17页 |
| 第二章 理论基础 | 第17-22页 |
| （一）管理教练理论 | 第17-19页 |
| 1. 管理教练的定义 | 第17-18页 |
| 2. 管理教练行为维度 | 第18-19页 |
| （二） 职业生涯管理 | 第19-22页 |
| 1．职业生涯管理的基础理论 | 第19-20页 |
| 2．职业生涯管理模型 | 第20-21页 |
| 3．基层公务员职业生涯管理内容 | 第21-22页 |
| 第三章 管理教练理论对基层公务员职业生涯管理的意义 | 第22-25页 |
| （一）有助于政府部门挖掘基层公务员潜能 | 第22页 |
| （二）有助于帮助政府提高执政能力 | 第22-23页 |
| （三）有助于对基层公务员人力资源的合理整合 | 第23页 |
| （四）有助于加快我国政府向服务型政府转变 | 第23-25页 |
| 第四章 管理教练视域下基层公务员职业生涯管理存在的问题及成因分析 | 第25-30页 |
| （一）基层公务员职业生涯管理存在的问题 | 第25-27页 |
| 1. 政府组织对基层公务员职业生涯管理理念的缺失 | 第25页 |
| 2. 政府组织对提升基层公务员参与感的忽视 | 第25-26页 |
| 3. 基层公务员个人目标与组织目标存在矛盾 | 第26页 |
| 4. 基层公务员个人和组织之间缺乏有效沟通交流 | 第26-27页 |
| （二）管理教练视域下基层公务员职业生涯管理问题的成因分析 | 第27-30页 |
| 1．政府部门缺乏对基层公务员自我意识的启发 | 第27-28页 |
| 2．政府部门对基层公务员的心理支持薄弱 | 第28页 |
| 3．政府部门缺少对基层公务员职业发展的资源支持 | 第28-29页 |
| 4．政府部门缺乏对基层公务员的角色规范 | 第29-30页 |
| 第五章 管理教练视域下基层公务员职业生涯管理的策略思考 | 第30-34页 |
| （一）引导基层公务员职业生涯管理 | 第30-31页 |
| （二）建立健全职业生涯配套管理体系 | 第31页 |
| （三）为基层公务员职业发展提供必要的资源 | 第31-32页 |
| （四）角色规范加快向服务型政府转变 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
