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网络语言的传播社会功能研究--中俄校园网语的比较

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第8-17页
    1.1 问题的提出第8-9页
    1.2 研究目的、研究意义和该研究的特点第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
        1.2.3 该研究的特点第10页
    1.3 国内外研究现状第10-16页
        1.3.1 关于传播功能的理论及研究第10-12页
        1.3.2 关于网络传播及语言功能的研究第12-13页
        1.3.3 从社会语言学的角度对网络语言的研究第13-16页
        1.3.4 文献评述第16页
    1.4 主要研究内容第16-17页
第2章 人人网的互动语言研究第17-34页
    2.1 关于社交网站的信息第17-18页
        2.1.1 社交网站的概念和特点第17-18页
    2.2 社交网络的传播社会功能第18-23页
        2.2.1 网络的功能第18-21页
        2.2.2 网络语言的功能第21-22页
        2.2.3 本文研究的内容第22-23页
    2.3 研究方法及过程第23-33页
        2.3.1 研究设计第23-24页
        2.3.2 状态的定义和历史背景第24-25页
        2.3.3 进行实证分析的主要内容第25页
        2.3.4 实证分析过程的基本步骤第25-26页
        2.3.5 实证分析具体的内容第26-33页
    2.4 本章小结第33-34页
第3章 vkontakte 的互动语言研究第34-46页
    3.1 关于俄罗斯网络语言的情况第34-36页
        3.1.1 俄语在网上的情况第34页
        3.1.2 俄罗斯网络传播及其对交际和日常语言的影响第34-35页
        3.1.3 网络语言的特殊修辞法第35-36页
    3.2 vkontakte 的定义和历史背景第36-37页
    3.3 实证分析的内容和过程第37-45页
        3.3.1 实证分析的具体内容第37-45页
    3.4 本章小结第45-46页
第4章 人人网和 vkontakte 互动语言的比较分析第46-61页
    4.1 两个社交网站的相比较基础和理由第46-47页
    4.2 比较分析的内容和过程第47-59页
        4.2.1 状态结构的相比较第48-50页
        4.2.2 关于对状态的评论情况第50-52页
        4.2.3 状态被更新的情况第52-54页
        4.2.4 状态的用语第54-56页
        4.2.5 状态的主要内容第56-59页
    4.3 比较分析的结果第59-60页
    4.4 本章小结第60-61页
结论第61-63页
参考文献第63-66页
附录第66-79页
致谢第79页

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