高中思想政治生活化课堂研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-15页 |
| (一)问题提出与研究意义 | 第7-8页 |
| (二)研究综述 | 第8-12页 |
| (三)研究方法 | 第12-13页 |
| (四)创新与不足 | 第13-15页 |
| 一、高中思想政治生活化课堂概述 | 第15-26页 |
| (一)生活化课堂的涵义 | 第15-16页 |
| (二)高中思想政治生活化课堂的特征 | 第16-18页 |
| (三)高中思想政治生活化课堂的价值 | 第18-22页 |
| (四)高中思想政治生活化课堂的理论依据与思想资源 | 第22-26页 |
| 二、高中思想政治生活化课堂现状分析 | 第26-39页 |
| (一)高中思想政治生活化课堂取得的成绩 | 第27-30页 |
| (二)高中思想政治生活化课堂存在的问题 | 第30-35页 |
| (三)高中思想政治生活化课堂存在问题的原因分析 | 第35-39页 |
| 三、优化高中思想政治生活化课堂的路径 | 第39-52页 |
| (一)课前呈现生活化场景,引领学生走进生活 | 第39-40页 |
| (二)课中展示生活化环节,启迪学生体验生活 | 第40-50页 |
| (三)课后走进生活实践,指导学生回归生活 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论文 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |