哈尼族传统民居建造体系研究--以云南元阳梯田核心区四个村寨为例
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第1章 绪论 | 第8-18页 |
1.1 研究背景和缘起 | 第8-10页 |
1.1.1 哈尼梯田遗产 | 第8页 |
1.1.2 研究缘起 | 第8-10页 |
1.2 研究对象和内容 | 第10-12页 |
1.3 研究意义和目的 | 第12-13页 |
1.3.1 研究意义 | 第12页 |
1.3.2 研究目的 | 第12-13页 |
1.4 国内外研究综述 | 第13-15页 |
1.4.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
1.4.2 国内研究现状 | 第14页 |
1.4.3 国内外研究发展分析和存在的问题 | 第14-15页 |
1.5 研究方法 | 第15页 |
1.6 论文主要内容和结构 | 第15-18页 |
1.6.1 主要内容 | 第15-16页 |
1.6.2 论文结构 | 第16-18页 |
第2章 元阳哈尼族传统民居基本情况 | 第18-28页 |
2.1 元阳梯田地区基本情况 | 第18-20页 |
2.1.1 族群迁徙 | 第18页 |
2.1.2 历史沿革 | 第18-19页 |
2.1.3 宗教信仰 | 第19页 |
2.1.4 地理条件 | 第19-20页 |
2.1.5 经济变迁 | 第20页 |
2.2 哈尼族传统民居形成因素 | 第20-23页 |
2.2.1 地理因素 | 第20-21页 |
2.2.2 气候因素 | 第21-22页 |
2.2.3 材料因素 | 第22页 |
2.2.4 经济水平因素 | 第22页 |
2.2.5 文化交流因素 | 第22-23页 |
2.3 哈尼族传统民居特色与价值 | 第23-24页 |
2.3.1 哈尼族传统民居的特色 | 第23页 |
2.3.2 哈尼族传统民居的价值 | 第23-24页 |
2.4 哈尼族传统民居面临的危机 | 第24-28页 |
第3章 元阳哈尼族传统民居建造体系概况 | 第28-70页 |
3.1 平面布局研究 | 第46-50页 |
3.1.1 堂屋 | 第47页 |
3.1.2 餐厅 | 第47页 |
3.1.3 厨房 | 第47-48页 |
3.1.4 卧室 | 第48页 |
3.1.5 祭祀空间 | 第48页 |
3.1.6 储藏室 | 第48页 |
3.1.7 平台 | 第48页 |
3.1.8 牲畜房 | 第48页 |
3.1.9 院子 | 第48-49页 |
3.1.10 水井 | 第49页 |
3.1.11 厕所 | 第49-50页 |
3.2 结构形式研究 | 第50-51页 |
3.2.1 木框架与墙体共同承重 | 第50-51页 |
3.2.2 墙体主要承重 | 第51页 |
3.3 建筑材料研究 | 第51-53页 |
3.4 建造过程研究 | 第53-55页 |
3.5 构成要素研究 | 第55-70页 |
3.5.1 台基、墙基、勒脚 | 第56页 |
3.5.2 墙体 | 第56-60页 |
3.5.3 木框架 | 第60-62页 |
3.5.4 屋顶 | 第62-65页 |
3.5.5 平台 | 第65-66页 |
3.5.6 楼板 | 第66-67页 |
3.5.7 楼梯 | 第67页 |
3.5.8 分隔墙 | 第67页 |
3.5.9 门窗 | 第67-68页 |
3.5.10 立面 | 第68-70页 |
第4章 元阳哈尼族传统民居风貌恢复与保护更新概况 | 第70-86页 |
4.1 近年相关实践 | 第71-72页 |
4.2 分级保护策略 | 第72-73页 |
4.3 外墙恢复技术 | 第73-74页 |
4.3.1 泥浆涂抹技术 | 第73页 |
4.3.2 装饰型外墙生土喷涂技术 | 第73-74页 |
4.3.3 新型夯土墙 | 第74页 |
4.4 屋顶恢复技术 | 第74-77页 |
4.4.1 增设坡顶方案 | 第75-77页 |
4.4.2 注意事项 | 第77页 |
4.5 原有结构更新 | 第77-78页 |
4.6 居住空间改善 | 第78-80页 |
4.6.1 功能调整 | 第78-79页 |
4.6.2 提升层高 | 第79页 |
4.6.3 增大开窗 | 第79页 |
4.6.4 室内粉刷 | 第79-80页 |
4.7 适应性民居改造 | 第80-86页 |
第5章 结语 | 第86-88页 |
5.1 总结与思考 | 第86-87页 |
5.2 论文存在的不足 | 第87-88页 |
致谢 | 第88-90页 |
主要参考文献 | 第90-94页 |
插图和附表清单 | 第94-98页 |
附录 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第98-100页 |
附录 哈尼民居测绘图纸 | 第100-126页 |