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以兴趣为主导的初中文言实词教学研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第6-9页
    一、论文选题研究现状第6-7页
    二、论文研究的主要内容及研究方法第7-9页
第一章 初中文言实词教学现状调查及原因分析第9-15页
    第一节 初中生文言实词学习情况的调查第9页
    第二节 调查问卷的数据处理和分析第9-15页
第二章 兴趣主导下的初中文言实词教学对策第15-22页
    第一节 概念界说第15-17页
    第二节 激发学生个体内部的学习兴趣第17-19页
    第三节 让文言文本自身魅力感染学生第19-22页
第三章 教师要发挥示范引导作用第22-28页
    第一节 课前准备阶段第22页
    第二节 课堂实施阶段第22-26页
    第三节 课后评价反馈第26-28页
第四章 兴趣主导下的初中文言实词教学实践第28-33页
    一、实验目的第28页
    二、实验对象第28页
    三、实验方法第28-29页
    四、教学案例(以《桃花源记》为例)第29-31页
    五、实验结果分析第31-33页
结语第33-34页
附录第34-41页
    附录1: 初中常见文言实词第34-35页
    附录2: 调查问卷(学生用)第35-37页
    附录3: 调查问卷(教师用)第37-39页
    附录4: 教案第39-41页
参考文献第41-43页
致谢第43页

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