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俄罗斯高等教育治理模式研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
绪论第11-23页
    一、选题缘由及研究意义第11-13页
        (一) 选题缘由第11-12页
        (二) 研究意义第12-13页
    二、国内外研究现状第13-17页
        (一) 国内关于俄罗斯高等教育及其治理的研究第13-15页
        (二) 国外关于俄罗斯高等教育及其治理的研究第15-17页
    三、概念界定第17-19页
        (一) 俄罗斯高等教育第17-18页
        (二) 高等教育治理第18页
        (三) 高等教育治理模式第18-19页
    四、研究设计第19-21页
        (一) 研究问题第19页
        (二) 研究思路第19-20页
        (三) 研究方法第20-21页
    五、研究创新与不足第21-23页
        (一) 研究创新第21页
        (二) 研究不足第21-23页
第一章 俄罗斯高等教育治理的历史沿革第23-45页
    一、沙俄时期的高等教育治理第23-29页
        (一) 国家控制的开端与发展第24-27页
        (二) 大学自治的萌芽与破灭第27-29页
    二、苏联时期的高等教育治理第29-36页
        (一) 高等教育集权化的产生第30-32页
        (二) 高等教育集权化的发展第32-34页
        (三) 高等教育集权化的解体第34-36页
    三、现代俄罗斯的高等教育治理第36-45页
        (一) 高等教育“去国家化”第36-41页
        (二) 高等教育的国家主义第41-45页
第二章 俄罗斯高等教育治理的外部环境第45-71页
    一、高等教育治理中的政府职能第45-56页
        (一) 立法与政策指导第46-48页
        (二) 拨款与财政支持第48-54页
        (三) 管理与质量保障第54-56页
    二、高等教育治理中的市场作用第56-63页
        (一) 院校市场的再造第57-60页
        (二) 教育新产品服务第60-62页
        (三) 实名制以券代币第62-63页
    三、高等教育治理中的中介组织第63-71页
        (一) 俄罗斯大学校长协会第64-66页
        (二) 俄罗斯大学教学方法联合会第66-68页
        (三) 高等教育质量管理协调委员会第68-71页
第三章 俄罗斯高等教育内部运行机制第71-89页
    一、国立大学内部运行机制—以莫斯科国立大学为例第71-76页
        (一) 最高决策机构—校务委员会第72-73页
        (二) 最高管理机构—校学术委员会第73-74页
        (三) 最高执行长官—校长第74-75页
        (四) 民主权力运行—师生权力保障第75-76页
    二、私立大学内部运行机制—以莫斯科金融—法律学院为例第76-80页
        (一) 最高决策机构—董事会第77页
        (二) 最高管理机构—学术委员会第77-78页
        (三) 最高执行长官—校长第78-79页
        (四) 民主权力组织—师生委员会第79-80页
    三、联邦大学内部运行机制—以远东联邦大学为例第80-89页
        (一) 最高决策机构—校监事会第80-82页
        (二) 最高管理机构—校学术委员会第82-84页
        (三) 最高执行长官—校长第84-85页
        (四) 民主权力组织—师生委员会第85-86页
        (五) 全面监督机构—校督学委员会第86-89页
第四章 俄罗斯高等教育治理模式分析第89-107页
    一、俄罗斯高等教育治理模式的建构第89-96页
        (一) 治理主体第89-92页
        (二) 治理客体第92-94页
        (三) 治理机制第94-96页
    二、俄罗斯高等教育四元治理模式第96-101页
        (一) 政府负责宏观调控第96-97页
        (二) 市场进行深度调节第97-99页
        (三) 社会加强积极参与第99-100页
        (四) 大学提高内部自治第100-101页
    三、俄罗斯高等教育治理模式的特征第101-107页
        (一) 治理主体多元第102-103页
        (二) 权力分层明确第103-105页
        (三) 治理过程制衡第105-107页
结语第107-109页
参考文献第109-119页
致谢第119-121页
攻读学位期间的研究成果第121页

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