首页--语言、文字论文--语言学论文--语言规划论文

认同视角下的欧盟语言政策研究

致谢第1-7页
摘要第7-10页
ABSTRACT第10-17页
论文数据及表格目录第17-18页
第1章 引言第18-42页
   ·研究背景第18-26页
     ·认同视角下的欧洲一体化进程第18-23页
     ·认同与集体认同第23-26页
   ·欧洲集体认同研究概述第26-33页
     ·欧洲集体认同的研究视角第26-29页
     ·欧盟文化政策与欧洲集体认同第29-31页
     ·欧盟语言政策与欧洲集体认同第31-33页
   ·研究方法与研究思路第33-35页
     ·研究方法第33页
     ·研究思路及主要研究内容第33-35页
   ·几点说明第35-42页
第2章 语言政策与认同第42-73页
   ·语言与认同第42-51页
     ·语言与民族认同第42-43页
     ·语言与国家认同第43-46页
     ·全球化时代语言与国家认同的特点第46-51页
   ·马克思主义民族语言观第51-62页
     ·马克思主义民族观第51-55页
     ·马克思主义民族语言观及其实践第55-58页
     ·马克思主义民族语言观的时代进步意义第58-62页
   ·当代西方民族语言观第62-69页
     ·语言权利与语言人权第62-66页
     ·语言生态危机及文化多样性保护第66-69页
   ·当代民族语言观的基本原则第69-73页
第3章 欧盟语言政策的特点及基本内容第73-88页
   ·欧洲联盟的超国家性质第73-85页
     ·欧盟机构的历史沿革第73-76页
     ·欧洲联盟的主要决策机构第76-81页
     ·欧盟机构运行的特点及其超国家性第81-85页
   ·欧盟语言政策的主要内容第85-88页
第4章 欧盟语言地位规划及其实施第88-115页
   ·欧盟语言地位规划的法律框架第88-92页
   ·欧盟语言平等政策的实施第92-93页
   ·欧盟语言平等政策:形成欧洲集体认同的重要前提第93-97页
   ·面临挑战的平等语言政策第97-115页
     ·共同体机构多语机制运行面临的挑战第99-105页
     ·共同体机构多语信息发布面临的挑战第105-110页
     ·“大语言”: 实用主义的选择?第110-115页
第5章 欧盟地区性及少数民族语言保护政策第115-128页
   ·语言使用的主要范围及少数民族语言保护第115-116页
   ·欧盟地区性及少数民族语言保护简述第116-120页
   ·欧盟地区性及少数民族语言保护评估第120-123页
   ·少数民族语言权利保护:增进欧洲集体认同的需要第123-128页
     ·欧盟成员国中的少数民族现状第123-126页
     ·欧盟的少数民族语言使用情况第126-128页
第6章 欧洲联盟东扩对候选国语言政策的影响第128-142页
   ·欧盟东扩的基本过程第128-130页
   ·欧盟东扩对候选国地区性或少数民族语言权利的影响分析:以爱沙尼亚和拉脱维亚为例第130-135页
   ·欧盟影响力的评估第135-142页
第7章 欧盟的语言教育政策第142-167页
   ·欧盟语言教育政策的演变第142-148页
   ·共同体语言教学政策推进分析第148-162页
     ·机构设置第149-152页
     ·重要行动计划第152-156页
     ·语言相关调查及测试第156-162页
   ·欧盟语言教育政策影响评估第162-167页
     ·“母语+两门外语”推进情况第162-164页
     ·外语语种多样化推进情况第164-167页
第8章 结论第167-172页
   ·本文得出的结论第167-169页
   ·本研究的理论价值、实践价值及创新之处第169-170页
     ·理论价值及创新第169页
     ·实践价值及创新第169-170页
   ·研究局限及进一步研究的问题第170-172页
附录第172-179页
 Ⅰ 本文参阅的欧盟主要机构部分相关文件第172-177页
 Ⅱ 本文参阅的其它国际组织部分相关文件第177-178页
 Ⅲ 本文主要参阅的相关网站第178-179页
参考文献第179-188页

论文共188页,点击 下载论文
上一篇:英汉研究论文中作者身份之构建对比分析
下一篇:翻译中句子结构转换研究--从主语到主题