| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 论文研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 中国建筑业的背景 | 第10页 |
| 1.1.2 中国建筑学发展背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 我国对教育的定位 | 第11页 |
| 1.2.2 我国建筑学教育的现状 | 第11页 |
| 1.2.3 总结 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的对象 | 第12页 |
| 1.4 研究的方法 | 第12-13页 |
| 1.5 研究的现状 | 第13-14页 |
| 1.6 基本概念界定 | 第14-16页 |
| 1.7 论文的基本框架和内容 | 第16-17页 |
| 第二章 广西科技大学建筑学专业现状及人才培养的市场定位 | 第17-30页 |
| 2.1 广西科技大学建筑学专业的基本情况 | 第17-22页 |
| 2.1.1 建筑学专业的学生状况 | 第17-19页 |
| 2.1.2 建筑学专业的师资状况 | 第19-21页 |
| 2.1.3 建筑学硬件条件现状 | 第21页 |
| 2.1.4 总结 | 第21-22页 |
| 2.2 人才培养的市场定位调研 | 第22-27页 |
| 2.2.1 对毕业学生的调研 | 第22-24页 |
| 2.2.2 对用人单位的调研 | 第24-25页 |
| 2.2.3 对授课教师的的调研 | 第25-26页 |
| 2.2.4 总结 | 第26-27页 |
| 2.3 建筑学专业人才培养的市场定位 | 第27-30页 |
| 第三章 广西科技大学建筑学专业职业能力的培养 | 第30-42页 |
| 3.1 建筑学专业职业能力培养的调研 | 第30-36页 |
| 3.1.1 对毕业学生的调研 | 第30-31页 |
| 3.1.2 对用人单位的调研 | 第31-33页 |
| 3.1.3 对授课教师的的调研 | 第33-35页 |
| 3.1.4 总结 | 第35-36页 |
| 3.2 建筑学专业职业能力的培养 | 第36-42页 |
| 3.2.1 职业能力分析 | 第36-38页 |
| 3.2.2 职业能力培养要点 | 第38-41页 |
| 3.2.3 建筑设计系列课程与职业能力培养 | 第41-42页 |
| 第四章 建筑学专业建筑设计系列课程的教学组织研究 | 第42-70页 |
| 4.1 课程理念与思路 | 第42-44页 |
| 4.1.1 课程设计理念 | 第42页 |
| 4.1.2 课程设计思路 | 第42-44页 |
| 4.2 建筑设计系列课程的开发 | 第44-50页 |
| 4.2.1 开展企业调研 | 第44-45页 |
| 4.2.2 理清教学资源 | 第45-47页 |
| 4.2.3 明晰教学主线 | 第47-48页 |
| 4.2.4 整合教学内容 | 第48页 |
| 4.2.5 确定教学模块 | 第48-50页 |
| 4.3 教学内容的选择（设计思维、基本认识、基本技能） | 第50-60页 |
| 4.3.1 教学内容的针对性与适应性 | 第50-53页 |
| 4.3.2 教学内容的组织和安排 | 第53-57页 |
| 4.3.3 教学内容的具体表现形式 | 第57-60页 |
| 4.4 课程教学的结构和逻辑 | 第60-64页 |
| 4.4.1 课程组织形式设计 | 第60-62页 |
| 4.4.2 教学组织形式设计 | 第62-64页 |
| 4.5 教学方法和手段 | 第64-69页 |
| 4.5.1 教学方法的改革 | 第64-66页 |
| 4.5.2 教学手段的改革 | 第66-68页 |
| 4.5.3 现代教学技术手段的应用 | 第68-69页 |
| 本章注释 | 第69-70页 |
| 第五章 三年级上学期建筑设计课程的教学实践 | 第70-86页 |
| 5.1 教学目标 | 第70页 |
| 5.2 教学方案 | 第70-71页 |
| 5.3 教学实施 | 第71-78页 |
| 5.3.1 教学方案中的几个具体要求 | 第72-73页 |
| 5.3.2 教学内容与教学组织 | 第73-78页 |
| 5.4 教学效果 | 第78-85页 |
| 5.4.1 问卷反馈 | 第78-81页 |
| 5.4.2 座谈反馈 | 第81-83页 |
| 5.4.3 作业反馈 | 第83-85页 |
| 5.5 本章总结 | 第85-86页 |
| 结语 | 第86-89页 |
| 参考文献 | 第89-92页 |
| 附表1 毕业生问卷调查表 | 第92-93页 |
| 附表2 用人单位问卷调查表 | 第93-94页 |
| 附表3 教师问卷调查表 | 第94-95页 |
| 附表4 在校生问卷调查表 | 第95-96页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第96-97页 |
| 致谢 | 第97-98页 |
| 附件 | 第98页 |