| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 序言 | 第7-10页 |
| 第一章 朝鲜族音乐艺术产生的传统基础和近代基础 | 第10-15页 |
| 一、朝鲜族音乐艺术产生的传统基础 | 第10-11页 |
| 二、朝鲜族音乐艺术形成的近代基础 | 第11-15页 |
| 1、原生形态乡村民间、民俗音乐的传播 | 第11-12页 |
| 2、外来音乐艺术文化的影响与新生形态音乐形式的孕育 | 第12-15页 |
| 第二章 朝鲜族音乐艺术发展的现代基础 | 第15-29页 |
| 一、民间音乐文化的形成与展开 | 第15-17页 |
| 二、武装队伍音乐文化的展开 | 第17-25页 |
| 1、抗日武装队伍内的音乐艺术文化 | 第17-23页 |
| 1）共产党领导的太行山武装队伍内的音乐艺术文化 | 第17-19页 |
| 2）长白山抗日根据地的音乐艺术文化 | 第19-22页 |
| 3）光复军与青年战地工作队及独立军内的音乐艺术文化 | 第22-23页 |
| 2、解放战争时期的音乐文化的展开 | 第23-25页 |
| 三、都市音乐文化的形成 | 第25-29页 |
| 1、现代音乐的形成 | 第25-27页 |
| 2、现代舞蹈音乐的形成 | 第27-29页 |
| 第三章 朝鲜族音乐艺术文化的发展 | 第29-45页 |
| 一、特色音乐艺术文化的发展朝鲜族音乐艺术文化的成长期（1949年—1966年) | 第29-35页 |
| 二、专制音乐艺术文化的独裁朝鲜族音乐艺术文化的劫难期（1966年—1976年) | 第35-37页 |
| 三、多元音乐艺术文化的整合朝鲜族音乐艺术文化的重振期（1976年—2000年) | 第37-41页 |
| 1、民族音乐艺术文化的复兴 | 第37-39页 |
| 2、精英音乐艺术文化的发展 | 第39-40页 |
| 3、多元音乐艺术文化的整合趋势 | 第40-41页 |
| 四、音乐教育文化的二元发展格局 | 第41-45页 |
| 1、国民音乐教育的普及格局 | 第41-44页 |
| 2、专业音乐教育的发展格局 | 第44-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第49页 |
