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音乐专业学生职业规划及就业指导研究--基于高校钢琴人才培养实践

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-14页
第一章 高校钢琴专业学生职业规划解析第14-18页
    一、钢琴专业学生职业规划的含义第14页
    二、钢琴专业学生职业规划原则第14-15页
        (一) 喜好原则第14页
        (二) 擅长原则第14页
        (三) 价值原则第14页
        (四) 发展原则第14-15页
        (五) 适合原则第15页
        (六) 发展性原则第15页
    三、钢琴专业学生职业规划的步骤第15-16页
        (一) 完整的自我评估第15页
        (二) 正确的环境评估第15页
        (三) 准确的职业定位第15-16页
        (四) 设定可实现目标第16页
        (五) 可行的实施策略第16页
        (六) 及时评估与调整第16页
    四、钢琴专业学生职业规划重要性第16-17页
    五、本章小结第17-18页
第二章 高校钢琴专业毕业生职业定位研究第18-24页
    一、追踪调查及其结果分析第18-21页
    二、普通高校钢琴毕业生的职业定位分析第21-23页
    三、本章小结第23-24页
第三章 高校钢琴专业学生职业指导分析第24-29页
    一、树立正确的就业指导观念进行全程就业指导第24-26页
    二、加强学生的艺术实践能力创建实习基地第26-27页
    三、开展创业教育鼓励钢琴专业学生进行创业第27-28页
    四、本章小结第28-29页
第四章 高校钢琴专业学生就业能力构建第29-35页
    一、明确高校钢琴专业教育的人才培养目标第29-30页
    二、加强学生和教师之间的沟通和交流第30-32页
    三、注重对学生艺术实践能力的培养第32-33页
    四、重视钢琴专业学生综合能力的建设第33页
    五、本章小结第33-35页
结论第35-37页
参考文献第37-39页
致谢第39页

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