| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11-12页 |
| 第三节 研究内容和方法 | 第12-13页 |
| 一、研究内容 | 第12-13页 |
| 二、研究方法 | 第13页 |
| 第四节 研究框架 | 第13-15页 |
| 第二章 文献综述与相关理论 | 第15-26页 |
| 第一节 我国相关研究文献综述 | 第15-16页 |
| 一、省外相关研究 | 第15-16页 |
| 二、省内相关研究 | 第16页 |
| 第二节 品牌的相关理论 | 第16-19页 |
| 一、品牌的定义 | 第16-17页 |
| 二、品牌的特性 | 第17-18页 |
| 三、品牌构建的原则 | 第18-19页 |
| 第三节 高校品牌的相关理论 | 第19-26页 |
| 一、高校品牌的含义 | 第19页 |
| 二、高校品牌构建的要素 | 第19-20页 |
| 三、高职院校的品牌内涵 | 第20-22页 |
| 四、高校品牌与企业品牌构建的区别 | 第22-26页 |
| 第三章 江苏省民办高职院校的发展现状及其延伸分析 | 第26-38页 |
| 第一节 江苏省民办高职院校的发展现状 | 第26-27页 |
| 第二节 江苏省民办高职院校品牌构建中存在的问题及原因 | 第27-36页 |
| 一、江苏省民办高职院校品牌构建中存在的问题 | 第27-31页 |
| 二、江苏省民办高职院校品牌构建中存在问题的原因 | 第31-36页 |
| 第三节 江苏省民办高职院校构建品牌的必要性 | 第36-38页 |
| 第四章 江苏省民办高职院校品牌构建模式分析 | 第38-44页 |
| 第一节 品牌构建模式 | 第38-39页 |
| 第二节 品牌构建策略模型 | 第39-44页 |
| 一、品牌市场调研,形成信息数据库 | 第40页 |
| 二、品牌定位 | 第40-41页 |
| 三、品牌形象设计 | 第41-42页 |
| 四、品牌推广 | 第42页 |
| 五、品牌评估 | 第42-43页 |
| 六、信息反馈与品牌调整 | 第43-44页 |
| 第五章 江苏省民办高职院校品牌构建策略分析 | 第44-65页 |
| 第一节 更新观念,树立品牌意识 | 第44-46页 |
| 一、树立市场观念 | 第44-45页 |
| 二、树立自我超越意识 | 第45页 |
| 三、树立长远发展意识 | 第45-46页 |
| 第二节 市场调研策略 | 第46-47页 |
| 一、认清发展趋势 | 第46页 |
| 二、了解实际需求 | 第46-47页 |
| 三、分析竞争情况 | 第47页 |
| 四、分析自身实际 | 第47页 |
| 第三节 品牌定位策略 | 第47-52页 |
| 一、品牌定位的步骤 | 第48-50页 |
| 二、品牌定位策略 | 第50-52页 |
| 第四节 品牌形象设计策略 | 第52-57页 |
| 一、理念识别系统的建设策略 | 第53-54页 |
| 二、行为识别系统的建设策略 | 第54-55页 |
| 三、视觉识别系统的建设策略 | 第55-57页 |
| 四、听觉识别系统的建设策略 | 第57页 |
| 第五节 品牌推广策略 | 第57-60页 |
| 一、重视校内宣传和推广 | 第58页 |
| 二、向家长、用人单位推广 | 第58-59页 |
| 三、利用传播媒介,扩大宣传面 | 第59-60页 |
| 四、非公关宣传和推广 | 第60页 |
| 第六节 品牌评估策略 | 第60-65页 |
| 第六章 案例分析——以钟山职业技术学院为例 | 第65-73页 |
| 第一节 钟山职业技术学院基本情况及典型意义 | 第65-67页 |
| 一、基本情况 | 第65-66页 |
| 二、典型意义 | 第66-67页 |
| 第二节 钟山职业技术学院品牌构建思路 | 第67-68页 |
| 第三节 实施品牌构建策略的建议 | 第68-73页 |
| 一、推进专业建设,树立品牌专业 | 第69页 |
| 二、提高学生质量,打造品牌学生 | 第69-70页 |
| 三、广开渠道,促进学生就业 | 第70页 |
| 四、实施品牌推广,提高美誉度 | 第70-71页 |
| 五、管理机制创新,发挥民办体制优势 | 第71页 |
| 六、实施人才计划,打造品牌教师 | 第71-73页 |
| 第七章 结论与展望 | 第73-75页 |
| 第一节 结论 | 第73页 |
| 第二节 研究局限 | 第73-74页 |
| 第三节 研究展望 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |