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KN公司85后大学生员工激励机制研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
1 导论第9-13页
    1.1 研究背景与意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10页
    1.2 研究思路与内容第10-11页
        1.2.1 研究思路第10-11页
        1.2.2 主要内容第11页
    1.3 研究方法与创新第11-13页
        1.3.1 研究方法第11-12页
        1.3.2 论文创新点第12-13页
2 激励机制研究理论综述第13-21页
    2.1 激励机制概述第13-16页
        2.1.1 激励的内涵第13-14页
        2.1.2 激励机制的含义及其作用第14-15页
        2.1.3 激励机制的原则第15-16页
    2.2 马斯洛的需要层次理论第16-17页
    2.3 赫茨伯格的双因素理论第17-18页
    2.4 波特—劳勒的综合激励理论第18-19页
    2.5 亚当斯的公平理论第19-21页
3 KN公司85后大学生员工基本情况与激励机制问题分析第21-29页
    3.1 KN公司情况概述第21页
    3.2 KN公司85后大学生员工基本情况分析第21-25页
        3.2.1 85 后大学生员工成长环境及个性分析第21-22页
        3.2.2 KN公司85后大学生员工的工作状况分析第22-23页
        3.2.3 KN公司85后大学生员工的工作情况特点分析第23-25页
    3.3 KN公司85后大学生员工激励机制问题分析第25-29页
        3.3.1 薪酬分配不合理第25-26页
        3.3.2 85 后员工职业发展激励不足第26-27页
        3.3.3 非物质激励缺乏第27页
        3.3.4 中高层管理者对激励认识不够第27-29页
4 华为公司激励机制借鉴第29-32页
    4.1 华为公司的基本情况第29页
    4.2 华为公司的激励机制第29-32页
        4.2.1 华为公司的薪酬体系第29-31页
        4.2.2 华为公司的其他激励方法第31-32页
5 KN公司85后大学生员工激励机制改革方案设计第32-36页
    5.1 薪酬分配制度改革方案第32-33页
    5.2 85 后员工职业发展改革方案第33-34页
    5.3 非物质激励改革方案第34-35页
    5.4 中高层管理者思想认识层面改革方案第35-36页
6 研究结论与展望第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-43页
致谢第43-44页
作者简介第44-45页

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