| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1 选题依据 | 第7页 |
| 2 研究目的与意义 | 第7-8页 |
| 2.1 研究目的 | 第7页 |
| 2.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 3 研究对象及方法 | 第8-9页 |
| 3.1 研究对象 | 第8页 |
| 3.2 研究方法 | 第8-9页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第8页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第8-9页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第9页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第9页 |
| 3.2.5 实地调查法 | 第9页 |
| 4 文献综述 | 第9-11页 |
| 5 理论基础 | 第11-12页 |
| 6 研究结果与分析 | 第12-27页 |
| 6.1 南京舞蹈工作室发展总体概况 | 第12页 |
| 6.2 T舞蹈工作室发展基本情况 | 第12页 |
| 6.3 T舞蹈工作室学员的基本情况 | 第12-15页 |
| 6.3.1 学员的性别分布 | 第13页 |
| 6.3.2 学员的文化程度分布 | 第13页 |
| 6.3.3 学员的职业分布 | 第13-14页 |
| 6.3.4 学员的月收入分布 | 第14-15页 |
| 6.4 T舞蹈工作室学员的消费行为特征调查与分析 | 第15-17页 |
| 6.4.1 学员的月消费水平分布 | 第15页 |
| 6.4.2 学员购买的会员卡种类分布图 | 第15-16页 |
| 6.4.3 学员的课程选择分布 | 第16页 |
| 6.4.4 学员的上课频率 | 第16-17页 |
| 6.4.5 学员的上课交通出行方式 | 第17页 |
| 6.5 T舞蹈工作室学员的消费态度特征调查与分析 | 第17-21页 |
| 6.5.1 T学员对于课程内容认可程度的调查与分析 | 第17-19页 |
| 6.5.2 学员对于课程服务认可程度的调查与分析 | 第19-21页 |
| 6.6 学员对于网络营销方式的调查分析 | 第21-27页 |
| 6.6.1 学员知道T舞蹈工作室目前的网络平台营销 | 第21页 |
| 6.6.2 学员对于网络支付方式的满意程度 | 第21页 |
| 6.6.3 学员对于微信公众号推广的满意程度 | 第21-23页 |
| 6.6.3.1 关注微信公众号的学员职业 | 第22页 |
| 6.6.3.2 学员关注微信公众号内容的分布 | 第22-23页 |
| 6.6.3.3 学员查看微信公众号的时间分布 | 第23页 |
| 6.6.4 学员对于微博线上宣传的满意程度 | 第23-25页 |
| 6.6.4.1 关注微博的学员职业 | 第24页 |
| 6.6.4.2 学员关注微博内容的分布 | 第24页 |
| 6.6.4.3 学员查看微博的时间分布 | 第24-25页 |
| 6.6.5 学员对于美拍视频制作的满意程度 | 第25-27页 |
| 6.6.5.1 关注美拍的学员职业 | 第25-26页 |
| 6.6.5.2 学员关注美拍内容的分布 | 第26页 |
| 6.6.5.3 学员查看美拍的时间分布 | 第26-27页 |
| 7 结论与建议 | 第27-28页 |
| 7.1 结论 | 第27页 |
| 7.2 建议 | 第27-28页 |
| 8 参考文献 | 第28-32页 |
| 9 结束语 | 第32-33页 |
| 10 附录 | 第33-38页 |