民国时期知识分子对“文以载道”的批判及其启示
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 0.1 选题的国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 0.2 选题的价值和现实意义 | 第12-13页 |
| 0.3 选题的创新之处和研究方法 | 第13-15页 |
| 0.3.1 创新之处 | 第13页 |
| 0.3.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 1 民国时期知识分子对“文以载道”的批判 | 第15-32页 |
| 1.1 民国时期知识分子对“文以载道”的批判概说 | 第15-17页 |
| 1.1.1 时代语境 | 第15页 |
| 1.1.2 论争抑或批判？ | 第15-16页 |
| 1.1.3 批判的概况 | 第16-17页 |
| 1.2 重估传统价值——对“文以载道”的批判 | 第17-25页 |
| 1.2.1 山雨欲来风满楼：批判的前奏 | 第17-18页 |
| 1.2.2 “道”非正道，不可载 | 第18-21页 |
| 1.2.3 “文”非美文，不可读 | 第21-25页 |
| 1.3 螺旋式的上升——对“文以载道”的维护 | 第25-27页 |
| 1.3.1 “道”的扩容 | 第25-26页 |
| 1.3.2 转变态度，修改言论 | 第26-27页 |
| 1.4 关于“言志”还是“载道”的思考 | 第27-32页 |
| 2 民国时期知识分子对“文以载道”批判的原因 | 第32-40页 |
| 2.1 何以反“载道” | 第32-36页 |
| 2.1.1 文化不自信的应激反应 | 第32-33页 |
| 2.1.2 文学介入社会的作用 | 第33页 |
| 2.1.3 根深蒂固的“前理解结构” | 第33-34页 |
| 2.1.4 对“文以载道”的误读 | 第34-36页 |
| 2.2 何以新“载道” | 第36-40页 |
| 2.2.1 强烈的功利主义倾向 | 第37-38页 |
| 2.2.2 “载”的思维模式 | 第38-40页 |
| 3 民国时期知识分子对“文以载道”批判的启示 | 第40-43页 |
| 3.1 回到生成土壤中进行阐释 | 第40-41页 |
| 3.2 回到生成时代中进行阐释 | 第41-43页 |
| 结束语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第51-52页 |
