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不同任务前策略准备对中国非英语专业大学生议论文写作的影响

Acknowledgements第7-8页
Abstract第8-10页
摘要第11-20页
List of Abbreviations第20-21页
Chapter One Introduction第21-31页
    Background of the Study第23-25页
    Purpose of the Study第25-27页
    Significance of the Study第27-29页
        Theoretical Significance第27-28页
        Pedagogical Significance第28-29页
    Structure of the Thesis第29-31页
Chapter Two Theoretical Background第31-48页
    Types of Task-based Planning第31-34页
    Kellogg's Model of Writing Processes第34-37页
    Flower and Hayes's Writing Model第37-42页
    Skehan's Limited Attentional Capacity Model第42-44页
    Robinson's Cognition Hypothesis第44-47页
    Summary第47-48页
Chapter Three Literature Review第48-65页
    Overview第48-49页
    Effect of Planning on L2 Learners' Language Performance第49-60页
        Effect of Planning on L2 Learners' Oral Production第50-52页
        Effect of Planning on L2 Learners' Written Production第52-60页
    Contributions and Limitaions of the Previous Studies第60-63页
        Contributions of the Previous Studies第61-62页
        Limitations of the Previous Studies第62-63页
    Originality of the Present Study第63-64页
    Summary第64-65页
Chapter Four Method第65-89页
    Overview第65-66页
    Research Questions and Hypotheses第66-69页
    Experimental Groups第69-71页
    Research Design第71-74页
    Variables Involved in the Study第74-75页
    Research Procedures第75-77页
    Pilot Study第77页
    Homogeneity Test第77-79页
    Participants第79-80页
    Control of Intervening Variables第80页
    Writing Task第80-81页
    Planning Time第81页
    Measures第81-85页
        Measure of Accuracy第82-83页
        Measure of Fluency第83-84页
        Measure of Complexity第84-85页
    Questionnaire第85-86页
    Verification of the Hypotheses第86-87页
    Statistical Methods第87-88页
    Summary第88-89页
Chapter Five Results第89-98页
    Writing Task Results第89-94页
        Results of Research Question One第89-93页
            Results of Hypothesis One第92-93页
        Results of Research Question Two第93-94页
            Results of Hypothesis Two第93-94页
            Results of Hypothesis Three第94页
    Questionnaire Results第94-97页
        Participants' Opinions about Pre-task Strategic Planning第94-95页
        Participants' Opinions about Different Pre-task Strategic Planning第95-97页
    Conclusion第97-98页
Chapter Six Analyses and Discussion第98-103页
    Overview第98页
    Discussion of the Writing Task Results第98-101页
    Discussion of the Questionnaire Results第101-102页
    Implications of the Results第102页
    Summary第102-103页
Chapter Seven Conclusion and Recommendation第103-107页
    Principal Findings第103-104页
    Implications of the Study第104-105页
    Limitation and Recommendation for Future Research第105-106页
    Summary第106-107页
References第107-117页
Appendices第117-126页
    Appendix A第117-118页
    Appendix B第118-119页
    Appendix C第119-120页
    Appendix D第120-121页
    Appendix E第121-122页
    Appendix F第122-123页
    Appendix G第123-124页
    Appendix H第124-125页
    Appendix I第125-126页
Publications of the Author第126页

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