| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 问题提出及研究意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 问题提出 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 关于知识共享的研究 | 第12页 |
| 1.2.2 关于知识时效性的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于知识共享策略的研究 | 第13-14页 |
| 1.2.4 关于组织知识水平的研究 | 第14页 |
| 1.2.5 简评 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.4 研究思路和技术路线 | 第16-17页 |
| 1.5 论文创新点 | 第17-18页 |
| 1.6 本章小结 | 第18-19页 |
| 第2章 理论基础与研究框架 | 第19-29页 |
| 2.1 理论基础 | 第19-25页 |
| 2.1.1 知识共享 | 第19-21页 |
| 2.1.2 知识时效性 | 第21页 |
| 2.1.3 知识共享策略 | 第21-23页 |
| 2.1.4 理性人假设 | 第23-24页 |
| 2.1.5 时间因素影响员工知识共享策略的选择 | 第24页 |
| 2.1.6 知识共享策略与组织知识水平的关系 | 第24-25页 |
| 2.2 研究框架 | 第25-28页 |
| 2.2.1 概念界定 | 第25-26页 |
| 2.2.2 考虑时间因素的知识共享策略选择模型 | 第26-27页 |
| 2.2.3 本文框架 | 第27-28页 |
| 2.3 本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 时间因素对员工知识共享策略选择的影响 | 第29-43页 |
| 3.1 背景 | 第29-30页 |
| 3.2 基本参数及假设说明 | 第30-33页 |
| 3.3 构建数理模型 | 第33-36页 |
| 3.3.1 知识共享水平的选择 | 第33-34页 |
| 3.3.2 员工的知识共享策略选择情况分析 | 第34-36页 |
| 3.4 模型分析 | 第36-41页 |
| 3.4.1 员工知识共享策略选择行为 | 第36-39页 |
| 3.4.2 知识时效性对员工选择知识共享策略的影响 | 第39-40页 |
| 3.4.3 其它影响因素分析 | 第40-41页 |
| 3.5 仿真分析 | 第41-42页 |
| 3.6 本章小结 | 第42-43页 |
| 第4章 时间因素对知识共享策略与知识水平间关系的影响 | 第43-56页 |
| 4.1 背景 | 第43-44页 |
| 4.2 模型 | 第44-48页 |
| 4.2.1 仿真模型设定 | 第44-46页 |
| 4.2.2 参数设定 | 第46-47页 |
| 4.2.3 仿真过程及流程图 | 第47-48页 |
| 4.3 仿真结果及分析 | 第48-55页 |
| 4.3.1 知识共享策略与组织知识水平 | 第48-49页 |
| 4.3.2 知识共享策略与异质性员工知识水平 | 第49-51页 |
| 4.3.3 知识时效性对知识共享策略与组织知识水平间关系的影响 | 第51-53页 |
| 4.3.4 知识时效性对知识共享策略与员工知识水平间关系的影响 | 第53-55页 |
| 4.4 本章小结 | 第55-56页 |
| 第5章 结论 | 第56-60页 |
| 5.1 结果与讨论 | 第56-57页 |
| 5.1.1 时间因素影响员工选择知识共享策略 | 第56页 |
| 5.1.2 时间因素影响知识共享策略与组织知识水平间的关系 | 第56-57页 |
| 5.2 理论贡献 | 第57-58页 |
| 5.3 管理建议 | 第58-59页 |
| 5.4 研究不足与展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 附录A：仿真程序 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第70页 |
