| 中文部分 | 第1-94页 |
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-16页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14页 |
| ·研究范畴 | 第14-15页 |
| ·论文结构 | 第15-16页 |
| 第二章 理论框架 | 第16-24页 |
| ·加工层次理论 | 第16-17页 |
| ·词汇附带习得/学习 | 第17-19页 |
| ·词汇附带习得/学习的概念 | 第17-18页 |
| ·附带习得与内隐学习 | 第18-19页 |
| ·词源阐释 | 第19-20页 |
| ·投入量假设 | 第20-23页 |
| ·任务投入 | 第21-22页 |
| ·投入量 | 第22-23页 |
| ·总结 | 第23-24页 |
| 第三章 文献回顾 | 第24-34页 |
| ·词附带习得研究 | 第24-27页 |
| ·国外词汇附带习得研究 | 第24-27页 |
| ·国内词汇附带习得研究 | 第27页 |
| ·基于投入量假设的实证性研究 | 第27-30页 |
| ·国外研究 | 第27-29页 |
| ·国内研究 | 第29-30页 |
| ·习语习得实证研究 | 第30-32页 |
| ·国外研究 | 第30-31页 |
| ·国内研究 | 第31-32页 |
| ·前人研究的优点与不足 | 第32-33页 |
| ·优点 | 第32-33页 |
| ·前人研究的不足之处 | 第33页 |
| ·本研究的创新性 | 第33-34页 |
| 第四章 实验设计 | 第34-40页 |
| ·研究问题与假设 | 第34-35页 |
| ·实验设计 | 第35-38页 |
| ·实验 | 第35-36页 |
| ·实验步骤 | 第36页 |
| ·分组 | 第36-38页 |
| ·变量 | 第38页 |
| ·先导试验与实验前测 | 第38-40页 |
| ·先导试验 | 第38页 |
| ·实验前测 | 第38-40页 |
| 第五章 实验方法 | 第40-48页 |
| ·受试 | 第40-42页 |
| ·实验材料 | 第42-45页 |
| ·阅读材料 | 第42-43页 |
| ·目标习语 | 第43-44页 |
| ·习得任务 | 第44-45页 |
| ·习语习得测试与评分 | 第45-46页 |
| ·习语习得测试 | 第45-46页 |
| ·评分 | 第46页 |
| ·数据收集 | 第46-47页 |
| ·数据分析 | 第47-48页 |
| 第六章 结果与讨论 | 第48-56页 |
| ·研究问题1结果与讨论 | 第48-49页 |
| ·结果 | 第48页 |
| ·讨论 | 第48-49页 |
| ·研究问题2结果与讨论 | 第49-52页 |
| ·结果 | 第49-51页 |
| ·讨论 | 第51-52页 |
| ·研究问题3结果与讨论 | 第52-55页 |
| ·结果 | 第52-54页 |
| ·讨论 | 第54-55页 |
| ·总结 | 第55-56页 |
| 第七章 结论与启示 | 第56-58页 |
| ·结论 | 第56页 |
| ·教学启示 | 第56页 |
| ·本研究的不足及对今后研究的建议 | 第56-58页 |
| 参考书目 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-93页 |
| 附录A 目标习语选取 | 第62-64页 |
| 附录B 词汇量测试 | 第64-68页 |
| 附录C 修改前阅读文章 | 第68-71页 |
| 附录D 修改后阅读文章 | 第71-74页 |
| 附录E 组1阅读文章 | 第74-77页 |
| 附录F 组2、3、4、5阅读文章 | 第77-80页 |
| 附录G 任务1 | 第80-81页 |
| 附录H 任务2 | 第81-83页 |
| 附录I 任务3 | 第83-85页 |
| 附录J 任务4 | 第85-88页 |
| 附录K 任务5 | 第88-90页 |
| 附录L 测试1 | 第90-91页 |
| 附录M 测试2 | 第91-92页 |
| 附录N 作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第92-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 英文部分 | 第94-213页 |
| Acknowledgements | 第99-100页 |
| ABSTRACT | 第100-102页 |
| 中文摘要 | 第102-108页 |
| List of Tables | 第108-109页 |
| List of Figures | 第109-110页 |
| List of Abbreviations | 第110-111页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第111-116页 |
| ·Research Background of the Study | 第111-113页 |
| ·Purpose of the Study | 第113页 |
| ·Significance of the Study | 第113-114页 |
| ·Scope of the Study | 第114-115页 |
| ·Organization of the Paper | 第115-116页 |
| Chapter Two THEORETICAL FOUNDATION | 第116-128页 |
| ·Depth of Processing | 第116-118页 |
| ·Incidental Vocabulary Learning/Acquisition | 第118-121页 |
| ·Definition of Incidental Vocabulary Learning/Acquisition | 第118-119页 |
| ·Incidental and Implicit Vocabulary Leaning | 第119-121页 |
| ·Etymological Elaboration | 第121-122页 |
| ·Involvement Load Hypothesis | 第122-126页 |
| ·Involvement | 第123-124页 |
| ·Involvement Load | 第124-126页 |
| ·Summary | 第126-128页 |
| Chapter Three LITERATURE REVIEW | 第128-144页 |
| ·Overview of Empirical Researches on Incidental Vocabulary Acquisition | 第128-133页 |
| ·Foreign Empirical Researches on Incidental Vocabulary Acquisition | 第128-132页 |
| ·Domestic Empirical Researches on Incidental Vocabulary Acquisition | 第132-133页 |
| ·Empirical Studies on Involvement Load Hypothesis | 第133-138页 |
| ·Foreign Empirical Studies on Involvement Load Hypothesis | 第133-136页 |
| ·Domestic Empirical Studies on Involvement Load Hypothesis | 第136-138页 |
| ·Empirical Studies on Idioms Acquisition | 第138-141页 |
| ·Foreign Empirical Studies On idioms | 第139-140页 |
| ·Domestic Empirical Study on Idioms | 第140-141页 |
| ·Strengths and Limitations of Previous Studies | 第141-143页 |
| ·Strengths | 第141-142页 |
| ·Limitations | 第142-143页 |
| ·Orientation of the Present Study | 第143-144页 |
| Chaptor Four EXPERIMENTAL DESIGN | 第144-152页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第144-145页 |
| ·Experimental Design | 第145-149页 |
| ·Experiment | 第145-147页 |
| ·Experimental Procedures | 第147-148页 |
| ·Grouping | 第148-149页 |
| ·Variables | 第149页 |
| ·Pilot Study and Pretest | 第149-152页 |
| ·Pilot Study | 第149-150页 |
| ·The Pretest | 第150-152页 |
| Chapter Five METHODOLGY | 第152-163页 |
| ·Participants | 第152-154页 |
| ·Instruments | 第154-160页 |
| ·Reading Passage | 第154-156页 |
| ·Target idioms | 第156-157页 |
| ·Tasks | 第157-160页 |
| ·Idiom Acquisition Measurement and Scoring | 第160-161页 |
| ·Idiom Acquisition Measurement | 第160-161页 |
| ·Scoring | 第161页 |
| ·Data Collection | 第161页 |
| ·Analysis | 第161-163页 |
| Chapter Six RESULTS AND DISCUSSION | 第163-175页 |
| ·Results and Discussion of Research Question 1 | 第163-165页 |
| ·Results | 第163-164页 |
| ·Discussion | 第164-165页 |
| ·Results and Discussion of Research Question 2 | 第165-169页 |
| ·Results | 第165-167页 |
| ·Discussion | 第167-169页 |
| ·Results and Discussion of Research Question 3 | 第169-173页 |
| ·Results | 第169-172页 |
| ·Discussion | 第172-173页 |
| ·Summary | 第173-175页 |
| Chapter Seven CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS | 第175-178页 |
| ·Conclusions | 第175页 |
| ·Pedagogical Implications | 第175-176页 |
| ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Research | 第176-178页 |
| REFERENCES | 第178-182页 |
| APPENDIXES | 第182-213页 |
| Appendix A Target Idioms Selection | 第182-184页 |
| Appendix B Vocabulary Levels Test | 第184-188页 |
| Appendix C The Original Reading Passage | 第188-191页 |
| Appendix D Edited Reading Passage with Newly-inserted Idioms | 第191-194页 |
| Appendix E Reading Passage for Group 1 | 第194-198页 |
| Appendix F Reading Passages for Group 2,3,4 and 5 | 第198-201页 |
| Appendix G Task 1 | 第201-202页 |
| Appendix H Task 2 | 第202-204页 |
| Appendix I Task 3 | 第204-206页 |
| Appendix J Task 4 | 第206-209页 |
| Appendix K Task 5 | 第209-211页 |
| Appendix L Test 1 | 第211-212页 |
| Appendix M Test 2 | 第212-213页 |
| Appendix N 作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第213页 |
