| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| （一）选题缘由与意义 | 第7-8页 |
| （二）研究综述 | 第8-10页 |
| （三）研究方法 | 第10-11页 |
| 一、学案概述 | 第11-14页 |
| （一）学案及相关概念 | 第11-13页 |
| （二）学案相关理论 | 第13-14页 |
| 二、初中语文学案设计 | 第14-22页 |
| （一）初中语文学案设计原则 | 第14-16页 |
| （二）初中语文学案设计流程 | 第16-18页 |
| （三）初中语文学案分类及案例 | 第18-22页 |
| 三、初中语文学案使用 | 第22-30页 |
| （一）初中语文学案使用过程 | 第22-29页 |
| （二）有效使用学案对教师的要求 | 第29-30页 |
| 四、学案设计与使用时应注意的问题 | 第30-35页 |
| （一）避免学案设计教案化 | 第30-31页 |
| （二）避免学案设计成习题 | 第31-32页 |
| （三）避免学案设计问题随意化 | 第32-33页 |
| （四）避免轻视课堂中的生成性问题 | 第33页 |
| （五）避免重视学案的使用，轻视教材的使用 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录1 | 第38-41页 |
| 附录2 | 第41-43页 |
| 附录3 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |