| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
| ·Objective and Significance of the Research | 第8-9页 |
| ·A General Introduction to the Corpus | 第9-10页 |
| ·New Approaches Employed in this Thesis | 第10页 |
| ·The Overall Structure of the Thesis | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-21页 |
| ·Definitions of Iconicity | 第12-13页 |
| ·Iconicity Studies Abroad | 第13-15页 |
| ·Iconicity Studies at Home | 第15-16页 |
| ·Pragmatic Studies on Iconicity | 第16-17页 |
| ·Review of Related Studies | 第17-19页 |
| ·Studies on Literary Works | 第17-19页 |
| ·Studies on Non-literary Works | 第19页 |
| ·Limitations of Previous Studies | 第19-21页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第21-31页 |
| ·Theoretical Framework | 第21-28页 |
| ·The Principle of Quantity Iconicity | 第21-24页 |
| ·The Principle of Distance Iconicity | 第24-26页 |
| ·The Principle of Order Iconicity | 第26-27页 |
| ·The Principle of Markedness Iconicity | 第27-28页 |
| ·The Relationship between Iconicity Principles and Rhetoric Devices | 第28-29页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Research Design | 第29-31页 |
| Chapter 4 Rhetoric Analysis on Syntactic Iconicity in Pass CambridgeBEC | 第31-68页 |
| ·Rhetoric Analysis on Quantity Iconicity | 第32-44页 |
| ·Rhetorical Function of Using More Linguistic Signs | 第33-42页 |
| ·Rhetorical Function of Using Less Linguistic Signs | 第42-44页 |
| ·Rhetoric Analysis on Distance Iconicity | 第44-52页 |
| ·Rhetorical Function of Enlarged Linguistic Distance | 第44-49页 |
| ·Rhetorical Function of Shortened Linguistic Distance | 第49-52页 |
| ·Rhetoric Analysis on Order Iconicity | 第52-59页 |
| ·Semantic Principle of Linear Order | 第53-57页 |
| ·Pragmatic Principle of Linear Order | 第57-59页 |
| ·Rhetoric Analysis of Markedness Iconicity | 第59-67页 |
| ·Oxymoron | 第60页 |
| ·Personification | 第60-61页 |
| ·Parody | 第61-62页 |
| ·Litotes | 第62页 |
| ·Chiasmus | 第62-63页 |
| ·Rhetorical Question | 第63-64页 |
| ·Boldface | 第64-65页 |
| ·Capital Words | 第65-66页 |
| ·Italic Type | 第66-67页 |
| ·Summary | 第67-68页 |
| Chapter 5 Findings and Implications | 第68-72页 |
| ·Major Findings | 第68-69页 |
| ·Implications on English Teaching and Learning | 第69-70页 |
| ·Limitations of the Study and Suggestions for Future Research | 第70-72页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第72-74页 |
| Bibliography | 第74-77页 |
| Appendix | 第77-80页 |
| Publications Du ring the Postgraduate Program | 第80-81页 |
| Acknowledgements | 第81-82页 |