| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| Abbreviations | 第8-9页 |
| List of Figures | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·The Research Background | 第10-11页 |
| ·The Significance and Purpose of the Research | 第11页 |
| ·General Structure of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-29页 |
| ·The Role of Textbook | 第13-17页 |
| ·Textbook and Methodology | 第14-15页 |
| ·Textbook and Curriculum | 第15-16页 |
| ·Textbook and Syllabus | 第16页 |
| ·Textbook and Its Users | 第16-17页 |
| ·Textbook Evaluation | 第17-24页 |
| ·Definition of Textbook Evaluation | 第17-18页 |
| ·Criteria of Textbook Evaluation | 第18-19页 |
| ·Criteria Used in This Paper | 第19-20页 |
| ·Overview of Foreign Textbook Evaluation | 第20-22页 |
| ·Overview of the Study in the Field in China | 第22-24页 |
| ·Needs Analysis | 第24-27页 |
| ·Definition | 第25页 |
| ·Classincation of Needs | 第25-27页 |
| ·Target Needs | 第25-26页 |
| ·Learning Needs | 第26-27页 |
| ·Description of Contemporary College English | 第27-29页 |
| Chapter 3 The Design of the Research | 第29-32页 |
| ·Objectives | 第29页 |
| ·Subjects | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-31页 |
| ·Questionnaires | 第30页 |
| ·Interviews | 第30-31页 |
| ·Data Analysis Methods | 第31-32页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第32-44页 |
| ·Layout and Design | 第32-33页 |
| ·Language Materials | 第33-37页 |
| ·Topic | 第34-35页 |
| ·Authenticity | 第35页 |
| ·Genre | 第35-36页 |
| ·Difficulty | 第36页 |
| ·Culture | 第36-37页 |
| ·The Presentation of Language Skills | 第37-39页 |
| ·Activities | 第39-40页 |
| ·Methodology | 第40-42页 |
| ·Overall Evaluation | 第42-44页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第44-47页 |
| ·Major Findings | 第44-45页 |
| ·Authentic and Abundant Language Input | 第44页 |
| ·Emphasis on Integrated Development of Language Skills | 第44页 |
| ·Autonomous and Cooperative Learning Models | 第44-45页 |
| ·Suggestions | 第45-46页 |
| ·Suggestions for Teachers | 第45页 |
| ·Suggestions for Compiler | 第45-46页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第46-47页 |
| Bibliography | 第47-50页 |
| Appendices | 第50-55页 |
| Appendix 1 Evaluation Questionnaire | 第50-54页 |
| Appendix 2 Students' Needs Analysis Questionnaire | 第54-55页 |
| Acknowledgements | 第55-56页 |
