| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 引入地方史教育的可行性 | 第9-17页 |
| 第一节 地方史教育是现实的需要 | 第9-10页 |
| 第二节 福州有丰富的地方志资源 | 第10-11页 |
| 第三节 我们的身边充满历史细节 | 第11-17页 |
| 第二章 开发地方史资源的必要性 | 第17-39页 |
| 第一节 学习历史名人的优秀品质 | 第17-22页 |
| 第二节 培养青年学生的爱国精神 | 第22-25页 |
| 第三节 以民间故事载传统文化教育 | 第25-30页 |
| 第四节 让学生传承非物质文化遗产 | 第30-35页 |
| 第五节 对学生进行生态文明观教育 | 第35-39页 |
| 第三章 关于地方史教学的若干思考 | 第39-47页 |
| 第一节 地方史资源教学需进一步加强 | 第39-40页 |
| 第二节 应合理利用影视资料中的地方史资源 | 第40-41页 |
| 第三节 应重视利用地方史资源开展研究性学习 | 第41-43页 |
| 第四节 地方史资源的开发应关注社会热点问题 | 第43-44页 |
| 第五节 地方史教学促进教师专业化发展 | 第44-47页 |
| 第四章 结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |