| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·论文选题背景、目的和意义 | 第10-11页 |
| ·论文选题背景 | 第10页 |
| ·选题的目的 | 第10-11页 |
| ·选题的意义 | 第11页 |
| ·国内外相关研究现状 | 第11-15页 |
| ·国外相关研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内相关研究现状 | 第13-15页 |
| ·论文研究内容和研究方法 | 第15-17页 |
| ·论文的主要内容 | 第15-16页 |
| ·论文的研究方法 | 第16-17页 |
| ·论文的创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 高校创新学科团队相关理论 | 第18-28页 |
| ·相关概念与理论 | 第18-21页 |
| ·团队及高校创新团队的内涵 | 第18-19页 |
| ·运行机制及高校创新团队运行机制 | 第19-20页 |
| ·高校创新团队生命周期理论 | 第20-21页 |
| ·高校创新学科团队的构成要素 | 第21-24页 |
| ·高校创新学科团队的特征 | 第24-25页 |
| ·高校创新学科团队的类型 | 第25-26页 |
| ·本章小结 | 第26-28页 |
| 第3章 高校创新学科团队运行机制体系架构 | 第28-42页 |
| ·高校创新学科团队系统关系 | 第28-29页 |
| ·高校创新学科团队的目标 | 第29页 |
| ·高校创新学科团队的成员结构 | 第29-30页 |
| ·高校创新学科团队的激励机制 | 第30-33页 |
| ·激励的方式 | 第31-33页 |
| ·运行原理 | 第33页 |
| ·高校创新学科团队的绩效考核机制 | 第33-37页 |
| ·绩效考核的原则 | 第33-34页 |
| ·绩效考核对象 | 第34-35页 |
| ·绩效评价方法 | 第35-37页 |
| ·高校创新学科团队的其他机制 | 第37-39页 |
| ·高校创新学科团队的团队文化 | 第39-40页 |
| ·运行过程 | 第40-41页 |
| ·本章小结 | 第41-42页 |
| 第4章 高校创新学科团队成长阶段划分 | 第42-62页 |
| ·模糊c均值聚类模型构建 | 第42-44页 |
| ·模糊c均值聚类算法 | 第42-43页 |
| ·模糊权重分析方法 | 第43-44页 |
| ·高校创新学科团队成长水平聚类模型指标体系 | 第44-45页 |
| ·实证分析 | 第45-61页 |
| ·数据的收集 | 第45-46页 |
| ·基于模糊c均值聚类的高校创新学科团队成长水平分析 | 第46-54页 |
| ·结果分析 | 第54-61页 |
| ·本章小结 | 第61-62页 |
| 第5章 高校创新学科团队各成长阶段运行机制的特点及完善建议 | 第62-70页 |
| ·高校创新学科团队各成长阶段的特点 | 第62-65页 |
| ·形成期运行机制的特点 | 第62-63页 |
| ·成长期运行机制的特点 | 第63页 |
| ·成熟期运行机制的特点 | 第63-64页 |
| ·衰退期运行机制的特点 | 第64-65页 |
| ·高校创新学科团队各阶段的完善建议 | 第65-69页 |
| ·形成期的完善建议 | 第65-66页 |
| ·成长期的完善建议 | 第66-67页 |
| ·成熟期的完善建议 | 第67-68页 |
| ·衰退期的完善建议 | 第68-69页 |
| ·本章小结 | 第69-70页 |
| 结论 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 攻读硕士学位期间参与研究的课题及发表的论文 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
| 附录 | 第80-81页 |