| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·本论文在国内外的研究概况及发展趋势 | 第10-12页 |
| ·国外研究概况 | 第10-11页 |
| ·国内研究概况 | 第11-12页 |
| ·本论文的研究思路和研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·本论文的难点和创新点 | 第13-14页 |
| ·本论文的难点 | 第13页 |
| ·本论文的创新点 | 第13-14页 |
| 2 创新思维与创业 | 第14-17页 |
| ·创新思维与创业密不可分的关系 | 第14-16页 |
| ·创新思维的含义 | 第15页 |
| ·创新思维的特点 | 第15页 |
| ·创新思维与创业密不可分 | 第15-16页 |
| ·创新对创业及社会发展的重要意义 | 第16-17页 |
| 3 创业的意义及在我国的发展进程 | 第17-21页 |
| ·创业的含义 | 第17页 |
| ·创业的分类 | 第17页 |
| ·创业的意义 | 第17-19页 |
| ·创业可以推动科技创新 | 第17-18页 |
| ·创业有助于缓解就业 | 第18页 |
| ·创业有助于中小型企业发展 | 第18页 |
| ·创业有助于建设创新型国家 | 第18-19页 |
| ·我国创业的发展历程 | 第19-21页 |
| 4 我国大学生自主创业 | 第21-26页 |
| ·大学生自主创业的含义 | 第21页 |
| ·大学生自主创业的社会意义 | 第21-23页 |
| ·缓解就业压力 | 第21-22页 |
| ·合理配置社会优质资源 | 第22页 |
| ·促进技术水平提高 | 第22页 |
| ·不断提升完善自身 | 第22页 |
| ·促进教育改革 | 第22页 |
| ·促进创新型国家建设 | 第22-23页 |
| ·大学生自主创业的个人意义 | 第23页 |
| ·大学生自主创业的优势 | 第23-24页 |
| ·大学生有着创业所需要的精神 | 第23页 |
| ·大学生的知识结构全面 | 第23页 |
| ·大学生自身素养较高 | 第23-24页 |
| ·大学生自主创业存在的不足 | 第24-26页 |
| ·经验不足 | 第24页 |
| ·知识融合能力欠缺 | 第24页 |
| ·缺乏创业环境 | 第24-25页 |
| ·资金缺乏 | 第25-26页 |
| 5 当前我国高校创业教育 | 第26-30页 |
| ·高校创业教育的含义 | 第26页 |
| ·高校创业教育的意义 | 第26-27页 |
| ·推动创新型国家建设 | 第27页 |
| ·有助于科技成果的转化和中小企业的发展 | 第27页 |
| ·促进人才的培养 | 第27页 |
| ·我国高校创业教育的不足 | 第27-30页 |
| ·普及程度低 | 第27-28页 |
| ·理论基础弱 | 第28页 |
| ·体系不完善 | 第28页 |
| ·氛围不够 | 第28页 |
| ·资源欠缺 | 第28页 |
| ·支持体系不完善 | 第28-30页 |
| 6 当前针对大学生自主创业及高校创业教育的政策 | 第30-42页 |
| ·创业教育政策的含义 | 第30页 |
| ·国外针对大学生自主创业及高校创业教育的政策 | 第30-32页 |
| ·美国 | 第30-31页 |
| ·英国 | 第31页 |
| ·法国 | 第31-32页 |
| ·德国 | 第32页 |
| ·关于国外大学生自主创业及高校创业教育政策特点的归纳 | 第32-35页 |
| ·举行多种创业比赛 | 第32-33页 |
| ·建立创业教育的相关机构 | 第33-34页 |
| ·提供专业资金支持 | 第34页 |
| ·创业教育教学体系完善 | 第34-35页 |
| ·我国大学生自主创业相关政策 | 第35-40页 |
| ·中央对大学生自主创业的政策 | 第35-38页 |
| ·各地方鼓励大学生自主创业的政策 | 第38-40页 |
| ·我国高校创业教育政策 | 第40-42页 |
| ·高校重视创业教育 | 第40页 |
| ·加强课程体系建设 | 第40页 |
| ·加强教师队伍建设 | 第40页 |
| ·广泛开展实践活动 | 第40-41页 |
| ·建立质量检测跟踪体系 | 第41页 |
| ·加强理论研究和经验交流 | 第41-42页 |
| 7 当前我国大学生自主创业及高校创业教育政策的分析 | 第42-48页 |
| ·我国大学生自主创业及高校创业教育政策带来的变化 | 第42-43页 |
| ·在创业培训方面取得了长足发展 | 第42页 |
| ·减少进入障碍政策日益完备 | 第42页 |
| ·信贷政策日趋合理 | 第42-43页 |
| ·创业环境日臻完善 | 第43页 |
| ·我国大学生自主创业及高校创业教育政策存在的问题 | 第43-44页 |
| ·政策发挥效果有限 | 第43页 |
| ·政策内容设置存在问题 | 第43-44页 |
| ·对当前大学生自主创业及高校创业教育政策的建议 | 第44-48页 |
| ·通过立法保障 | 第45页 |
| ·设立相关机构 | 第45-46页 |
| ·明确政府职责 | 第46页 |
| ·建立监督政策 | 第46页 |
| ·制定创业门槛政策 | 第46页 |
| ·建立资金政策 | 第46-47页 |
| ·针对高校创业教育制定专门政策 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |