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天津市河西区两所小学体质弱势群体学生体育锻炼态度与体育行为的调研报告

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
前言第9-11页
1 目前的基本情况第11-19页
   ·相关概念的界定第11-14页
     ·体质第11-12页
     ·体质弱势群体第12-13页
     ·体育锻炼态度第13-14页
     ·体育行为第14页
   ·研究现状第14-19页
     ·我国不同群体体育行为的研究第14-15页
     ·我国学生体质弱势群体体育行为的研究第15-16页
     ·小学生体质弱势群体体育锻炼态度与体育行为研究第16-19页
2 调查的对象和范围第19-20页
3 调查采用的方法第20-22页
   ·文献资料法第20页
   ·问卷调查法第20-21页
     ·抽样方法第20页
     ·问卷发放、回收情况第20-21页
   ·数理统计法第21-22页
4 调查过程第22-23页
5 结果与分析第23-37页
   ·调查对象的分布特点与构成情况第23-25页
     ·调查对象的身体健康感觉状况分析第24页
     ·小学生体质弱势群上体育课的现状第24-25页
   ·小学生体质弱势群体参加课外体育锻炼态度第25-27页
   ·小学生体质弱势群体的体育行为第27-34页
     ·小学生参加体育锻炼的项目选择第27-29页
     ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的频率第29-31页
     ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的时间第31页
     ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的强度第31-32页
     ·小学生体质弱势群体参加体育活动的时间段、场地及组织形式第32-34页
       ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的时间段第32-33页
       ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的场地第33页
       ·小学生体质弱势群体参加体育锻炼的方式第33-34页
   ·小学生体质弱势群体体育锻炼态度与体育行为的相关性第34-37页
6 结论与建议第37-38页
   ·结论第37页
   ·建议第37-38页
参考文献第38-40页
附录第40-44页
致谢第44页

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