| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 文献综述 | 第10-22页 |
| 前言 | 第22-23页 |
| 第一章 国家文化软实力与思想政治教育价值的内涵及研究价值 | 第23-32页 |
| 一、国家文化软实力与思想政治教育价值的内涵 | 第23-27页 |
| (一) 国家文化软实力的内涵及构成要素 | 第23-25页 |
| (二) 思想政治教育价值的内涵及类型划分 | 第25-27页 |
| 二、国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值研究的二重维度 | 第27-29页 |
| (一) 用社会主导价值观念引领国家文化软实力建设 | 第28页 |
| (二) 用文化内蕴价值观念促成个体价值信念生成 | 第28-29页 |
| 三、国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值及实现研究的价值 | 第29-32页 |
| (一) 以文化为视角创新思想政治教育价值研究 | 第29-30页 |
| (二) 以文化视角对思想政治教育价值进行反思和现代发展 | 第30页 |
| (三) 有效推动国家文化软实力与思想政治教育的双向互动 | 第30-31页 |
| (四) 促进思想政治教育的资源配置及实效研究 | 第31-32页 |
| 第二章 国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值的具体表征 | 第32-43页 |
| 一、导向价值 | 第32-35页 |
| (一) 政治认同导向 | 第32-33页 |
| (二) 思想道德导向 | 第33页 |
| (三) 价值观导向 | 第33-34页 |
| (四) 舆论导向 | 第34-35页 |
| 二、凝聚价值 | 第35-37页 |
| (一) 认同主流文化 | 第35-36页 |
| (二) 坚定理想信念 | 第36页 |
| (三) 培育民族精神 | 第36-37页 |
| 三、整合价值 | 第37-39页 |
| (一) 社会有机整合 | 第37-38页 |
| (二) 多元文化整合 | 第38-39页 |
| (三) 自身“柔性”整合 | 第39页 |
| 四、塑造价值 | 第39-43页 |
| (一) 塑造个体人格 | 第39-40页 |
| (二) 提升心理品质 | 第40-41页 |
| (三) 规范调控行为 | 第41页 |
| (四) 激发精神动力 | 第41-43页 |
| 第三章 国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值实现的困境及原因归析 | 第43-62页 |
| 一、国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值实现的困境 | 第43-54页 |
| (一) 多元文化诉求挑战思想政治教育导向效度 | 第43-46页 |
| (二) 思想政治教育理念僵化消减思想政治教育凝聚价值 | 第46-49页 |
| (三) 异质文化碰撞冲击思想政治教育整合价值 | 第49-51页 |
| (四) 思想政治教育实践脱节阻碍思想政治教育塑造价值 | 第51-54页 |
| 二、国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值实现困境的原因归析 | 第54-62页 |
| (一) 思想政治教育主客体沟通障碍 | 第54-56页 |
| (二) 思想政治教育内容转化低效 | 第56-57页 |
| (三) 思想政治教育方法创新不足 | 第57-59页 |
| (四) 思想政治教育环境建设滞后 | 第59-62页 |
| 第四章 国家文化软实力建设背景下思想政治教育价值实现的具体路径 | 第62-76页 |
| 一、增强思想政治教育主客体的双向互动 | 第62-65页 |
| (一) 提高受教育者的主体意识 | 第62-63页 |
| (二) 纠正教育客体的对象偏差 | 第63-64页 |
| (三) 完善思想政治教育沟通机制 | 第64-65页 |
| 二、丰富完善思想政治教育内容 | 第65-68页 |
| (一) 凸显思想政治教育内容的全面性和时代性 | 第65-66页 |
| (二) 合理满足思想政治教育价值主体的需要 | 第66-67页 |
| (三) 增强思想政治教育与多样性文化的内在契合 | 第67-68页 |
| 三、改进创新思想政治教育方法 | 第68-72页 |
| (一) 加强社会实践的现实互补 | 第68-69页 |
| (二) 促进理论灌输的时代转化 | 第69-70页 |
| (三) 注重教育主体的接受选择 | 第70-71页 |
| (四) 增进隐性教育和自我教育 | 第71-72页 |
| 四、优化思想政治教育价值实现环境 | 第72-76页 |
| (一) 重视开发社会文化环境 | 第72-74页 |
| (二) 整合完善现实教育环境 | 第74页 |
| (三) 营造良好社会舆论环境 | 第74-76页 |
| 结语 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-82页 |
| 后记 | 第82-83页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第83页 |
