| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10页 |
| ·研究方法与技术路线 | 第10-13页 |
| 2 相关研究综述 | 第13-23页 |
| ·合作创新相关研究综述 | 第13-16页 |
| ·合作创新的内涵的研究 | 第13-14页 |
| ·合作创新的优势和动机的研究 | 第14-15页 |
| ·合作创新的模式的研究 | 第15-16页 |
| ·组织学习相关研究综述 | 第16-21页 |
| ·组织学习的内涵与过程的研究 | 第16-17页 |
| ·组织间学习的研究 | 第17-18页 |
| ·组织学习能力概念的研究 | 第18-19页 |
| ·组织学习能力与创新关系的研究 | 第19页 |
| ·国内外组织学习能力影响因素模型研究 | 第19-21页 |
| ·本章小结 | 第21-23页 |
| 3 概念模型与研究假设的提出 | 第23-30页 |
| ·主要概念的界定和变量的测度 | 第23-24页 |
| ·主要概念的界定 | 第23页 |
| ·相关变量的测度 | 第23-24页 |
| ·本研究概念模型的建立 | 第24-25页 |
| ·研究假设的提出 | 第25-30页 |
| 4 研究变量的测量与分析 | 第30-42页 |
| ·量表设计 | 第30-33页 |
| ·量表设计的方法 | 第30-31页 |
| ·变量测量的操作 | 第31-33页 |
| ·数据收集与样本描述 | 第33-34页 |
| ·变量的效度与信度分析 | 第34-42页 |
| ·合作创新中组织学习能力量表的效度与信度分析 | 第35-37页 |
| ·各类影响因素的效度与信度分析 | 第37-42页 |
| 5 各因素对合作创新中组织学习能力影响的分析 | 第42-54页 |
| ·主要变量的描述性统计分析 | 第42-44页 |
| ·合作创新中组织学习能力的描述性统计分析 | 第42-43页 |
| ·各影响因素的描述性统计分析 | 第43-44页 |
| ·变量的相关分析 | 第44-45页 |
| ·变量的回归分析 | 第45-54页 |
| ·多重共线性检验 | 第45页 |
| ·各影响因素对获取能力的回归分析 | 第45-48页 |
| ·各影响因素对转化能力的回归分析 | 第48-50页 |
| ·各影响因素对应用能力的回归分析 | 第50-51页 |
| ·分析小结 | 第51-54页 |
| 6 结论与展望 | 第54-56页 |
| ·本文主要研究结论 | 第54-55页 |
| ·本研究创新点 | 第55页 |
| ·研究的不足与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 附录一 企业合作创新中组织学习能力影响因素研究调查问卷 | 第61-66页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |