| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 选题的依据 | 第9-10页 |
| 2 研究的目的意义 | 第10-11页 |
| 3 文献综述 | 第11-17页 |
| ·国外关于体育高考术科考试项目设置的研究现状 | 第11页 |
| ·国内关于体育高考数科考试项目设置及评价标准的研究现状 | 第11-17页 |
| ·我国普通高校体育专业术科考试项目设置的演变情况 | 第11-13页 |
| ·关于我国体育高考术科考试项目设置的研究现状 | 第13-14页 |
| ·关于我国体育高考招生考试评分标准与方法的研究现状 | 第14-15页 |
| ·关于普通高校体育测试成绩分析的研究现状 | 第15-17页 |
| 4 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 5 研究结果与分析 | 第19-28页 |
| ·江苏省普通高校体育专业招生考试现行项目设置分析 | 第19-20页 |
| ·江苏省体育高考术科考试身体素质测试项目设置的现状分析 | 第19页 |
| ·江苏省体育高考术科考试专项设置的现状分析 | 第19-20页 |
| ·江苏省普通高校招生体育专业考试项目设置的理论基础 | 第20-22页 |
| ·江苏省体育高考术科考试身体素质测试项目设置的理论基础 | 第20-21页 |
| ·江苏省体育高考术科考试专项设置的理论分析 | 第21-22页 |
| ·对江苏省普通高校体育专业招生考试现行项目设置与评价标准的认知调查 | 第22-28页 |
| ·对江苏省普通高校体育专业招生考试现行身体素质项目及专项设置的合理性调查分析 | 第22-25页 |
| ·关于江苏省体育高考加试项目评分标准的了解程度及其合理性调查分析 | 第25-28页 |
| 6 2011年江苏省体育高考术科考试成绩的统计与分析 | 第28-39页 |
| ·江苏省体育高考术科考试四项身体素质测试成绩的正态分布检验 | 第28-29页 |
| ·2011年江苏省男女体育考生四项身体素质成绩的统计分析 | 第29-30页 |
| ·江苏省体育高考四项身体素质项目的难度与区分度分析 | 第30-33页 |
| ·江苏省体育高考四项身体素质项目的难度分析 | 第30-31页 |
| ·江苏省体育高考四项身体素质项目的区分度分析 | 第31-33页 |
| ·江苏省2011体育高考男女生四项身体素质得分的显著性分析 | 第33-34页 |
| ·2011年江苏省体育高考考生四项身体素质成绩的相关与回归分析 | 第34-39页 |
| ·2011年江苏省体育高考考生四项身体素质成绩的相关分析 | 第34-36页 |
| ·2011年江苏省体育考生四项素质成绩与总成绩的回归分析 | 第36-39页 |
| 7 结论与建议 | 第39-41页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 附件一 | 第43-44页 |
| 附件二 | 第44-45页 |
| 附件三 | 第45-46页 |
| 附件四 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
