| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Introduction | 第9-13页 |
| 1. Background of the Study | 第9-11页 |
| 2. Significance and Purpose of the Study | 第11页 |
| 3. Organization of the Study | 第11-13页 |
| Chapter One Literature Review | 第13-24页 |
| ·Lan guage Transfer | 第13-18页 |
| ·Definition of Language Transfer | 第13-14页 |
| ·Manifestations of Language Transfer | 第14-16页 |
| ·A Review of Researches on Language Transfer | 第16-18页 |
| ·Contrastive Analysis and Error Analysis | 第18-24页 |
| ·Contrastive Analysis | 第18-20页 |
| ·Error Analysis | 第20-24页 |
| Chapter Two Research Design | 第24-28页 |
| ·Subjects | 第25-26页 |
| ·Methods and Instruments | 第26页 |
| ·Procedures | 第26-28页 |
| Chapter Three Results and Discussions | 第28-50页 |
| ·Research Results | 第28-31页 |
| ·Data Analysis | 第31-46页 |
| ·Errors in Substance | 第31-34页 |
| ·Errors in Lexis | 第34-40页 |
| ·Errors in Syntax | 第40-43页 |
| ·Errors in Discourse | 第43-46页 |
| ·Constraints of Language Transfer | 第46-50页 |
| ·Linguistic Differences | 第47-48页 |
| ·Marked-ness | 第48页 |
| ·Language Distance | 第48-49页 |
| ·Cross-cultural Communication Awareness | 第49-50页 |
| Chapter Four Pedagogical Implications | 第50-53页 |
| ·Understanding the Differences between Chinese and English | 第50-51页 |
| ·Increasing the Target Language Input | 第51页 |
| ·Following the English Writing Process | 第51-52页 |
| ·Cultivating Cross-cultural Communication Competence | 第52-53页 |
| Conclusion | 第53-58页 |
| 1. Major Findings | 第53-54页 |
| 2. Discussions between This Study and Other Researches | 第54-56页 |
| 3. Limitations | 第56-58页 |
| Acknowledgements | 第58-59页 |
| Bibliography | 第59-63页 |
| Appendix Ⅰ | 第63-64页 |
| Appendix Ⅱ | 第64-65页 |
| Appendix Ⅲ | 第65页 |
