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基于顺应理论的语言离格可接受性探析

ABSTRACT第1-11页
摘要第11-12页
Abbreviations第12-13页
Chapter One Introduction第13-17页
   ·Background and Significance of the Study第13-14页
   ·Rationale第14-15页
   ·Organization of the Thesis第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-36页
   ·Definitions and Concepts第17-23页
     ·Cross-cultural Communication第17-20页
     ·Culture第20-21页
     ·Context第21-23页
   ·Linguistic Deviation第23-36页
     ·Definition of Linguistic Deviation第24-27页
     ·Classification of Linguistic Deviations第27-29页
     ·Relationship between Linguistic Deviation and Pragmatic Failure第29-32页
     ·Domestic Study Results of Linguistic Deviation第32-36页
Chapter Three Theoretical Framework第36-44页
   ·Linguistic Adaptation Theory第36-42页
     ·Features of Choice Making第37-38页
     ·Three Properties of Language第38-39页
     ·Four Angles of Adaptation第39-42页
   ·Adaptation Theory and Linguistic Deviation第42-44页
Chapter Four Acceptability of Linguistic Deviations第44-61页
   ·Adaptation of Language to Context第44-48页
     ·NSs' Tolerance of Linguistic Deviations第48-60页
     ·Adaptation to Language User第49-51页
     ·Adaptation to Mental World第51-56页
     ·Adaptation to Social World第56-58页
     ·Adaptation to Physical World第58-60页
   ·Summary第60-61页
Chapter Five Limits of Acceptability of Linguistic Deviations第61-68页
   ·Limits of Language Itself第61-62页
   ·Limits of NSs' Tolerance第62-67页
     ·Limits of NSs' Mental States第63-66页
     ·Limits of Social Reality第66-67页
   ·Summary第67-68页
Chapter Six Implication第68-79页
   ·Implications for TEFL第68-75页
     ·Improving Students' Proficiency of English第68-70页
     ·Improving Students Communicative Competence第70-74页
     ·Respecting Students' Choices第74-75页
   ·Implications for Actual Cross-cultural Communication Activity第75-79页
Chapter Seven Conclusion第79-83页
Bibliography第83-87页
Acknowledgements第87-88页
学位论文评阅及答辩情况表第88页

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