| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究主要内容 | 第12-13页 |
| ·本研究的创新点 | 第13-15页 |
| 第二章 国内外相关研究综述 | 第15-34页 |
| ·资源外包的概念 | 第15-17页 |
| ·资源外包的基本概念 | 第15页 |
| ·资源外包的分类 | 第15-16页 |
| ·资源外包的特征 | 第16-17页 |
| ·资源外包的理论基础 | 第17-20页 |
| ·交易成本理论 | 第17-18页 |
| ·价值链理论 | 第18-19页 |
| ·企业资源理论 | 第19页 |
| ·企业核心能力理论 | 第19-20页 |
| ·资源外包的国内外研究现状 | 第20-26页 |
| ·国外资源外包研究现状 | 第20-23页 |
| ·国内资源外包研究现状 | 第23-26页 |
| ·组织学习 | 第26-31页 |
| ·组织学习的概念 | 第26-28页 |
| ·组织学习的模式 | 第28-30页 |
| ·组织学习与组织绩效的关系 | 第30-31页 |
| ·创新绩效 | 第31-34页 |
| ·创新的内涵 | 第31页 |
| ·技术创新 | 第31-32页 |
| ·管理创新 | 第32-34页 |
| 第三章 资源外包、组织学习与企业创新绩效关系的概念模型 | 第34-45页 |
| ·概念模型构建 | 第34页 |
| ·本研究的理论假设 | 第34-40页 |
| ·资源外包与创新绩效 | 第34-37页 |
| ·组织学习与创新绩效 | 第37-38页 |
| ·组织学习在资源外包与创新绩效中的作用 | 第38-40页 |
| ·变量的定义与衡量 | 第40-43页 |
| ·资源外包的定义与衡量 | 第40-41页 |
| ·组织学习的定义与衡量 | 第41-42页 |
| ·创新绩效的定义与衡量 | 第42-43页 |
| ·研究模型构建与理论假设总结 | 第43-45页 |
| 第四章 资源外包、组织学习与企业创新绩效关系的实证分析 | 第45-67页 |
| ·问卷的设计、发放与回收 | 第45-46页 |
| ·问卷的设计 | 第45页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第45-46页 |
| ·样本数据 | 第46-48页 |
| ·数据分析方法 | 第48-49页 |
| ·描述性统计分析 | 第49-50页 |
| ·信度与效度分析 | 第50-53页 |
| ·信度分析 | 第50-52页 |
| ·效度分析 | 第52-53页 |
| ·相关分析 | 第53-54页 |
| ·回归分析 | 第54-60页 |
| ·资源外包对创新绩效的回归分析 | 第55-56页 |
| ·组织学习对创新绩效的回归分析 | 第56-57页 |
| ·组织学习中介作用的验证 | 第57-59页 |
| ·假设检验结果 | 第59-60页 |
| ·研究结果讨论与建议 | 第60-67页 |
| ·研究结果讨论 | 第60-64页 |
| ·建议与对策 | 第64-67页 |
| 第五章 结论与展望 | 第67-71页 |
| ·研究结论 | 第67-69页 |
| ·研究不足与展望 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-77页 |
| 附录: 调查问卷 | 第77-79页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第79页 |