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成人高等函授教育与网络教育教学模式融合的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-17页
   ·研究的背景、目的和内容第10-12页
   ·相关概念界定第12-14页
   ·理论基础第14-17页
第2章 我国成人高等函授教育与网络教育的发展现状第17-23页
   ·函授教育与远程教育的发展历程第17-18页
   ·我国成人高等函授教育的发展现状第18-19页
   ·我国成人高等函授教育面临的突出问题第19-21页
   ·网络教育发展现状分析第21-22页
   ·网络教育的作用第22-23页
第3章 我国成人高等函授教育教学模式和网络教育教学模式的比较研究第23-30页
   ·我国成人高考函授教育教学模式及其优缺点第23-24页
   ·我国网络教育教学模式及其优缺点第24-28页
   ·成人高等函授教育教学模式与网络教育教学模式的区别第28-30页
第4章 融合成人高等函授教育与网络教育教学模式总体构想第30-38页
   ·成人高等函授教育与网络教育的特点第30-31页
   ·融合成人高等函授教育与网络教育教学模式的必要性第31-33页
   ·融合成人高等函授教育与网络教育教学模式的主要优势第33-35页
   ·融合成人高等函授教育与网络教育教学模式的设想第35-38页
第5章 北京邮电大学融合成人高等函授教育与网络教育教学模式的实践第38-59页
   ·统一成人高等函授教育与网络教育的教学标准第38-40页
   ·搭建北京邮电大学成人高等教育网络化教学教务管理平台的技术支持第40-47页
   ·北京邮电大学成人高等教育网络化教学平台的功能第47-52页
   ·北京邮电大学成人高等教育网络化教学的教务管理平台的功能第52-56页
   ·思考的问题第56-59页
参考文献第59-61页
附录第61-63页
致谢第63页

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