| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| ·研究的目的、意义及理论依据 | 第11-15页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论依据 | 第13-15页 |
| ·研究综述 | 第15-19页 |
| ·国外研究综述 | 第15-18页 |
| ·国内研究综述 | 第18-19页 |
| ·研究的思路和方法 | 第19-21页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 第2章 遵化市农村成人教育现状调查分析 | 第21-31页 |
| ·被调查者的人口特征 | 第21-23页 |
| ·性别构成 | 第21页 |
| ·年龄构成 | 第21-22页 |
| ·文化程度 | 第22页 |
| ·每户外出打工人数 | 第22-23页 |
| ·职业分布 | 第23页 |
| ·家庭消费 | 第23页 |
| ·被调查者的培训状况 | 第23-28页 |
| ·未参加培训的原因 | 第24页 |
| ·未培训者与受培训者的差距 | 第24页 |
| ·参加培训的主要地点 | 第24-25页 |
| ·影响培训的主要原因 | 第25页 |
| ·需要培训的内容 | 第25-26页 |
| ·对培训内容的满意度 | 第26页 |
| ·对讲课方式的满意度 | 第26-27页 |
| ·获得外界信息的主要途径 | 第27-28页 |
| ·被调查者的闲暇状况 | 第28-31页 |
| ·对闲暇活动的选择 | 第28页 |
| ·影响闲暇活动的主要因素 | 第28-29页 |
| ·对闲暇教育的需求 | 第29页 |
| ·对闲暇教育内容的选择 | 第29-31页 |
| 第3章 遵化市农村成人教育存在的主要问题及原因分析 | 第31-40页 |
| ·存在的主要问题 | 第31-35页 |
| ·社会及有关部门缺乏足够的重视 | 第31-32页 |
| ·培训难以满足农民的需求 | 第32-33页 |
| ·农村成人对成教的理解不够深刻 | 第33-35页 |
| ·原因分析 | 第35-40页 |
| ·缺乏良好的社会发展环境 | 第35-36页 |
| ·教学条件差,教学质量低 | 第36-38页 |
| ·受农村成人观念、文化程度及经济条件影响 | 第38-40页 |
| 第4章 促进遵化市农村成人教育发展的对策 | 第40-52页 |
| ·社会方面 | 第40-43页 |
| ·加大经费投入 | 第40-41页 |
| ·加强法规建设 | 第41页 |
| ·完善管理体制 | 第41-42页 |
| ·加强统筹协调 | 第42页 |
| ·注重闲暇教育 | 第42-43页 |
| ·地方政府与培训机构 | 第43-49页 |
| ·农业技术方面的培训 | 第43-46页 |
| ·职业技能方面的培训 | 第46-49页 |
| ·成人自身方面 | 第49-52页 |
| ·积极转变传统观念 | 第49-50页 |
| ·重视文化生活方面的消费 | 第50页 |
| ·利用好闲暇时间 | 第50-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录1 | 第56-59页 |
| 附录2 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |