| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-14页 |
| ·Introduction | 第9-10页 |
| ·Objectives | 第10页 |
| ·Outline of the Paper | 第10-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-27页 |
| ·Review of L2 Motivation Research | 第14-18页 |
| ·Definition of Learning Motivation | 第14-15页 |
| ·Types of Motivation | 第15-16页 |
| ·Previous Researches on Learning Motivation | 第16-18页 |
| ·Review of Values | 第18-27页 |
| ·Definition of Values | 第18-19页 |
| ·Previous Researches on Values | 第19-25页 |
| ·Chinese Values | 第25-27页 |
| Chapter 3 Methodology | 第27-32页 |
| ·Subjects | 第27-28页 |
| ·Instruments | 第28-30页 |
| ·The Questionnaire | 第28-29页 |
| ·The Interview | 第29-30页 |
| ·Procedure of Data Collection and Analysis | 第30-32页 |
| ·Data Collection | 第30页 |
| ·Pilot Survey | 第30-31页 |
| ·Data Analysis | 第31-32页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第32-37页 |
| ·The Reliability Analysis | 第32页 |
| ·Mean Values | 第32-34页 |
| ·The Interview Findings | 第34-37页 |
| Chapter 5 Suggestions | 第37-57页 |
| ·The Design of Activities | 第38-41页 |
| ·Presentation | 第38-40页 |
| ·Other Activities | 第40-41页 |
| ·The Design of Teaching Materials | 第41-45页 |
| ·The Design of Text Background | 第42-43页 |
| ·Chinese Culture | 第43-45页 |
| ·The Design of Vocabulary | 第45-48页 |
| ·The Design of Students Assignments | 第48-51页 |
| ·To Turn Negative Values into Positive Ones | 第51-57页 |
| ·Competition | 第52页 |
| ·Collectivism | 第52-53页 |
| ·Creativity | 第53页 |
| ·Courage to Lose Face | 第53-54页 |
| ·Ambition | 第54-57页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第57-61页 |
| References | 第61-74页 |
| Acknowledgements | 第74页 |
